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저자정보
박단비 (University College London) 이주희 (연세대학교 사회복지전문대학원 연세대학교 장애학생지원센터) 문영민 (서울대학교)
저널정보
한국지체중복건강장애교육학회 지체.중복.건강장애연구 지체.중복.건강장애연구 제63권 제4호
발행연도
2020.1
수록면
165 - 216 (52page)

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연구목적: 본 연구는 ICF 분석틀(WHO, 2001)을 활용하여 지난 10년간 발표된 국내 장애대학생 관련 연구의 동향을 입체적으로 분석함으로써, 향후 관련 연구의 방향과 실천적·정책적 방안을 제시하고자 하였다. 연구방법: 본 연구의 분석대상 논문은 2010-2019년에 장애대학생 관련 키워드로 검색된 국내 등재(후보)지 174편이다. 이를 연구대상, 연구방법, 연구분야·영역, 연구주제, 그리고 ICF 모델의 6가지 구성요소로 분석하여 지난 10년간의 연구동향을 파악하고자 하였다. 연구결과: 첫째, 장애대학생 관련 연구에서 시·청각장애를 다룬 논문이 가장 많았고. 지적·자폐성장애 등 발달장애를 다룬 연구가 증가하고 있었다. 둘째, 연구분야·영역에서는 인식·태도와 실태조사 연구가, 연구주제에 있어서는 학습·대학생활 관련 연구 비율이 높았다. 셋째, ICF 구성요소별 분석 결과, 신체기능과 손상에 관한 연구는 전반적으로 감소하고, 활동과 참여 제한에 관한 연구는 증가하는 양상을 보였으며, 건강 요인을 다룬 연구는 거의 이루어지고 있지 않음을 확인하였다. 결론: 장애대학생을 지원하기 위한 향후 연구 방향과 실천적?정책적 방안을 논의하였다.
#장애대학생 #고등교육 #대한민국 #ICF 모델 #동향연구

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Arnett, J. J. / 2000 / Emerging adulthood : A theory of development from the late teens through the twenties / American psychologist 55(5):469~480 google schola Carel, H. H. / 2013 / Illness, phenomenology, and philosophical method / Theoretical Medicine and Bioethics 34:345~357 google schola 차세진 / 2018 / 공동체 구성원으로서의 장애대학생에 대한 비장애대학생의 태도 및 영향요인 분석 / 지체.중복.건강장애연구 61(3):1~22 Crossref 최진혁 / 2018 / ICF Core Set 연구 동향 분석: 2012년부터 2018년까지 / 특수아동교육연구 20(2):51~82 Crossref 최진혁 / 2016 / ICF-CY의 특수교육 활용을 위한 연구동향 분석: 북미, 유럽, 일본, 그리고 한국 / 교육혁신연구 26(2):65~89 dbpia

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