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효율적인 플립트러닝을 위한 e-PBL 교수학습모형 연구
융복합지식학회논문지
2015 .01
교육 데이터마이닝를 활용한 E-learning 모델 개발 활성화 방안
예술인문사회 융합 멀티미디어 논문지
2018 .01
e-PBL 기반 수업의 학습효과 : 자기주도학습역량, 학습몰입, 문제해결력, 자기효능감, 학습만족을 중심으로
문화와융합
2021 .10
학습자 프로파일 기반의 지능형 학습 시스템
디지털융복합연구
2016 .01
짝 프로그래밍 기반 학습동기 유발 전략 설계 및 평가: 특성화고등학교 중심으로
한국지식정보기술학회 논문지
2018 .01
팀기반학습이 예비 스포츠지도자의 자기주도학습, 학습태도 및 학습만족도에 미치는 효과
한국엔터테인먼트산업학회논문지
2018 .04
융복합수업모형으로서의 PBL(Problem-Based Learning) : 대학교양미술 수업사례를 중심으로
한국콘텐츠학회논문지
2015 .11
비대면 환경에서 ‘맞춤형 학습’ 수업 운영 사례 : 캡스톤 디자인 중심 수업 사례를 중심으로
문화와융합
2020 .10
한 외식관련학과 교수의 바리스타실무수업 PBL학습법 적용에 대한 자문화기술지
식공간융합연구
2023 .06
예체능 융합전공 학부생의 자기효능감 제고: 플립러닝 기반의 복합적 PBL교육을 중심으로
한국과학예술융합학회
2023 .01
한국학입문 수업에서의 PBL 적용: 에듀테크 사례를 중심으로
한국콘텐츠학회논문지
2024 .10
문제중심학습(PBL) 기반 프로그래밍 교육의 효과성: 컴퓨팅 사고력을 중심으로
예술인문사회 융합 멀티미디어 논문지
2018 .01
비대면 학습환경에서 프로젝트 기반 학습(Project-Based Learning: PBL) 학습성과 및 만족도 분석
한국콘텐츠학회논문지
2021 .06
혼합형 학습이 간호대학생의 자기주도적 학습과 학습성취에 미치는 효과
예술인문사회 융합 멀티미디어 논문지
2015 .08
HMI와 PLC를 기반으로 한 LED조명의 효율적인 제어시스템 구현에 관한 연구
한국지식정보기술학회 논문지
2021 .08
인문융합 교육에 적용한 교수학습 방법과 수업만족도 비교
문화와융합
2019 .04
학습자의 학습 스타일에 따른 온-오프라인 융합 학습활동을 통한 학습 효과 분석
한국융합학회논문지
2018 .01
문제중심학습(PBL)을 이용한 학습자의 수업 만족도와 내용 타당성: 치위생학과 임상치위생학 교과목 중심으로
예술인문사회 융합 멀티미디어 논문지
2019 .01
PLAY 교수-학습모형 기반의 소프트웨어 교육 학습 방법
융복합지식학회논문지
2018 .01
문제중심학습(PBL)을 적용한 아동문학교육 수업 사례 연구
융복합지식학회논문지
2021 .03
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