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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
권성기 (대구교육대학교) 남일균 (구미인덕초등학교)
저널정보
경북대학교 과학교육연구소 과학교육연구지 과학교육연구지 제44권 제2호
발행연도
2020.1
수록면
197 - 204 (8page)

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이 논문에서는 2차원 미학적 모델의 적합성과 유용성을 찾기 위하여 과학자들이 아름답게 생각하는 10가지 과학 실험들을 과학의 미학적 공간에 표상하였고 동시에 10가지 과학 실험을 바탕으로 과학 실험의 그림을 함께 제시하는 리커트 척도의 측정 도구를 개발할 수 있었다. 이를 통해 과학의 미학적 모델을 기반으로 과학의 본성을 지도하는 방안과 그 방안의 효과 측정에 대한 활용 가능성을 제안하는 바이다.
#과학의 본성 #과학의 미학적 모델 #과학의 미학적 경험 측정 도구

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Bell, R. L. / 2008 / Teaching the nature of science through process skills: Activities for grades 3-8 / Pearson Allyn and Bacon google schola Crease, R. / 2003 / The prism and the pendulumn: The ten most beautiful experiments in science / Random House google schola Girod, M. / 2006 / A conceptual overview of the role of beauty and aesthetics in science google schola Kwon, S. K. / 2018 / An aesthetic model of science for teaching of NOS / Research Science and Math Education 41:155~170 google schola Kwon, S. K. / 2018 / Theoretical summary for aesthetic model of science for teaching NOS / Journal of Elementary Education 34(2):201~220 google schola

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