북한의 '계몽기동요' 선정기준과 남·북 개작 양상 비교

최윤정

추천

검색

자료유형: 학술저널

저자정보: 최윤정 (건국대학교)

저널정보: 건국대학교 동화와번역연구소 동화와 번역 동화와 번역 제40호

발행연도: 2020.1

수록면: 267 - 299 (33page)

이용수

📌

연구주제

📖

연구배경

🔬

연구방법

🏆

연구결과

초록· 키워드

오류제보하기

이 논문은 70여년 분단의 장벽 속에서도 내밀하게 공유되었던 해방 전 노래를 남북공동 문화유산이라는 측면에서 주목한다. 북한에서는 1920년대 초부터 해방 전까지 우리 민족들이 즐겨 부르던 동요, 예술가곡, 대중가요, 신민요 등을 ‘계몽기가요’로 통칭하며 1990년 중반 이후 이를 재평가하기 시작했다. 이는 지금까지 주체문예이론에 입각한 주체음악만이 참다운 음악이며 가치 있는 것으로 평가해 온 기존 북한의 시각과는 상당히 다른 태도이다. 오히려 그동안 계몽기가요를 무조건적으로 금지했던 자신들의 태도를 편협한 것으로 지적하며, 해방 전의 공백을 계몽기가요로 메울 수 있게 되었다고 평가한다. 특히 북한은 해방 전 노래에 담긴 반일, 애국, 광복의 이념에 주목한다. 이를 통해 당대의 시대상과 민족의 정서를 올바로 이해하는 데 도움이 되기 때문에, 혁명성의 한계에도 불구하고 민족 음악 유산으로서의 가치를 지니고 있다는 것이다. 본 연구는 ‘계몽기가요’ 중에서도 남녀노소 모두에게 애창되었던 창작동요를 연구대상으로 한다. 북에서 선정한 계몽기 동요목록을 살펴보면 대개는 남한에서도 잘 알려진 동요들이지만 여전히 남과 북의 시각 차이를 발견할 수 있다. 특히 북에서 대표 동요로 꼽는 노래 중에는 남한에서는 상대적으로 덜 알려진 월북 작사가와 작곡가의 노래가 포함된다. 또한 남한의 경우에는 월북 작가들의 노래가 금지곡이 되면서 이들의 노래를 개작하여 불러 왔다. 북한은 계몽기가요를 발굴 정리하는 과정에서 이러한 원작의 개작 양상을 문제 삼으며 전면적으로 이의를 제기하고 있다. 그러나 이와 같은 문제에서 자유롭지 않은 것은 남과 북이 마찬가지이다. 민족 공동 유산인 해방 전 노래들은 앞으로 남과 북의 교류와 협력을 통해 더욱 풍부히 하고 지켜져야 할 필요가 있다. 북한은 더 많은 노래를 발굴하여 해방 전 공백기를 풍부히 할 필요가 있으며, 남한 역시 월북 작사가 및 작곡가들을 재평가하고 원작자의 이름을 다시 찾는 작업이 필요하다.

This study focuses on pre-Liberation songs that were shared in secret between North and South Korea, even under the barrier of a 70-year division in the aspect of a common cultural heritage between them. North Korea gave a common designation of songs during the Enlightenment period to children's songs, art songs, pop songs, and new folk songs enjoyed by the Korean people between the early 1920s and Liberation and began to reassess them in the middle of 1990s. This is a considerably different perspective from North Korea's old viewpoint that only Juche music based on Juche literary theory was true and had value. North Korea pointed out that their old attitude of unconditionally banning songs during the Enlightenment period was narrow-minded and put out an evaluation that songs during the Enlightenment period would help to fill the vacuum before Liberation. Their special focus was on anti-Japanese, patriotic, and independence ideas in the songs before Liberation. Since these songs can help understand the poetry of those times and the sentiment of the people correctly, they hold value as national music heritage despite the limitations of their revolutionary nature. The present study focuses on creative children's songs of songs during the Enlightenment period as all people, including men and women, the old and young, loved to sing them. A look at the list of children's songs during the Enlightenment period selected by North Korea shows that most of the songs are well-known children's songs in South Korea as well, but there is still a difference in viewpoints between North and South Korea. The representative children's songs selected by North Korea, in particular, include songs that were written by lyricists and composers that defected to North Korea and are relatively less known in South Korea. Songs from artists that defected to North Korea were banned in South Korea; thus, they were adapted. In the process of identifying and arranging songs during the Enlightenment period, North Korea raised issues with the adaptation patterns of these originals and made full scale objections. North Korea is, however, not free from these issues just like South Korea. Songs before Liberation are a common national heritage that needs to be enriched and preserved further through exchanges and collaborations between North and South Korea. While North Korea needs to identify more songs and enrich the vacuum before Liberation, South Korea needs to reassess lyricists and composers that defected to North Korea and bring back the names of forgotten original authors.

#북한 #계몽기가요 #계몽기동요 #계몽기아동가요 #근대 #창작동요 #일제강점기 #해방 전 #가사 #개사 #개작 #월북작가

참고문헌 (0)

참고문헌 신청

참고문헌이 DBpia에서 서비스 중이라면, [참고문헌 신청]을 통해 등록해보세요

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

최윤정

소속기관 건국대학교

주요연구분야 인문학 > 어문학 > 한국어와문학 공학 > 산업공학

논문수 12 이용수 1,566

최근 본 자료

전체보기

구분	그룹	데이터 항목
AI 학습용 데이터	원문	원문 PDF 파일
AI 학습용 데이터	원문 + 메타 (기본/상세)	원문 PDF 파일 및 서지정보 CSV
대량 구매용 데이터	B2B 구독 방식	특정 자료 한정으로 원문 접근 권한 부여
대량 구매용 데이터	URL 전달 방식	바로 PDF 뷰어를 열람할 수 있는 URL 제공

구분	그룹	데이터 항목
AI 학습용 데이터	기본 메타	발행기관명, 간행물명, 권호명, 권(vol), 호(issue), 통권, 발행연도, 발행월, 논문명, 저자명, 시작페이지, 종료페이지, 전체페이지, 상세페이지URL
상세 메타 데이터	발행기관 메타	발행기관 이명, 영문명, 창립연도, 홈페이지URL, 발행기관 소개
	간행물 메타	부제목, 간행물 유형, ISSN, ISBN, 최초발행연도, 폐간연도, 간행빈도, 발행주기, 등재사항, 이용수, 피인용수, 권호수, 논문수, 표지이미지
	논문 메타	작성 언어, 부제목, 대등제목, 목차, 키워드, 초록, 이미지, 참고문헌, 이용수, 피인용수, 논문활용도, DBpia통합주제분류, KDC분류, DDC분류, 한국연구재단분류, UCI, DOI
	저자 메타	소속기관, 소속부서, 직급, 연구분야, 연구키워드, 이용수, 피인용수, 저자 논문활용도

구분	그룹	데이터 항목
※ 결합형/맞춤형 메타 데이터는 신청 내용에 따라 다양하게 제공 가능
이용순위 정보	주제분야별 많이 이용된 논문	“인문학”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	이용기관별 많이 이용된 논문	“중고등학교”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	세부기관별 많이 이용된 논문	“서울대학교”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	키워드별 많이 이용된 논문	“Chat GPT”에서 많이 이용된 논문 TOP100
키워드 정보	많이 이용된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 이용된 키워드
	많이 발행된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 발행된 키워드
	많이 검색된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 검색된 키워드
	연구 트렌드 키워드	특정 키워드 연관 연구동향 분석 데이터 키워드

논문 기본 정보

초록· 키워드

AI 요약

연구주제

연구배경

연구방법

연구결과

주요내용

목차

참고문헌 (0)

함께 읽어보면 좋을 논문

이 논문의 저자 정보

최근 본 자료

댓글(0)