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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
석금애 (고려대학교)
저널정보
연세대학교 언어연구교육원 한국어학당 외국어로서의 한국어교육 외국어로서의 한국어교육 제58권
발행연도
2020.1
수록면
27 - 56 (30page)

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본 연구는 한국어 말하기 성취도 평가에 전자포트폴리오 사용을 제안하면서 그 원리와 모형을 설계하여 실제로 실험해 봄으로써 그 효용성과 보완점에 대해서 확인하고 있다. 전자포트폴리오를 활용한 말하기 평가는 기존의 포트폴리오 평가보다 효율성과 실용성이 향상되었을 뿐만 아니라 학습자의 적극적인 참여와 관심을 이끌어내는 데에도 효과적이었다. 본 연구는 최근 새롭게 야기된 비대면 교육으로의 전환 환경 속에서 디지털 기반의 전자포트폴리오 활용을 통하여 말하기 성취도 평가의 방향성을 모색하는 데 기여하고 있다.
#한국어 말하기 평가 #성취도 평가 #전자포트폴리오 #한국어 고급 학습자 #발표하기

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