Exploring Media Literacy: Enhancing English Oral Proficiency and Autonomy Using Media Technology

김소희

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자료유형: 학술저널

저자정보: 김소희 (Korea University)

저널정보: 글로벌영어교육학회 Studies in English Education Studies in English Education Vol.23 No.2

발행연도: 2018.1

수록면: 473 - 500 (28page)

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Electronic media learning environments afford English language learners more opportunities to use media technology that may require them to attain new media literacy skills. This research examines whether Korean EFL learners’ oral proficiency and autonomy can improve when using media technology. The research involved 62 university students who attended general basic-level English programs. In order to investigate their improvement, this research assessed participants’ speaking development across four digital storytelling tasks and their autonomy and attitudes towards using ICT programs and movie clips via questionnaires during an 8-week period. The participants practiced individual storytelling and created stories using three different ICT programs—Vocaroo, VoiceThread, and TTS—along with their selected movie clips to speak about the given topics in and out of the classroom. The results revealed that participants were able to improve their oral proficiency in terms of discourse based on their critical thinking about the chosen media. They also felt using ICT programs positively affected autonomy development although there was no statistical significance of correlation with their computer proficiency. Overall, participants’ computer skill to utilize media technology was an important factor for oral proficiency development. Additionally, an instructor’s feedback was significant to speaking improvement.

참고문헌 (71)

참고문헌 신청

Abdul-Hamid, N. / 2007 / Media literacy : Accessibility and skills among Malaysian women / Journal of Intercultural Communication Studies 16(3):110~120

Andrade, M. S. / 2012 / International perspectives of distance learning in higher education / InTech :111~132

Aufderheide, P. / 1992 / Media literacy: A report on the national leadership conference on media literacy / Aspen Institute

Bachman, L. F. / 1996 / Language testing in practice / Oxford University Press

Benson, P. / 2001 / Teaching and researching autonomy in language learning / Longman

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김소희

소속기관 고려대학교

주요연구분야 사회과학 > 교육학 인문학 > 어문학 > 영어와문학

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