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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
이순행 (이화여자대학교 심리학과)
저널정보
한국인간발달학회 인간발달연구 인간발달연구 제23권 제3호
발행연도
2016.1
수록면
1 - 28 (28page)

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본 연구는 대인관계신경생물학을 중심으로 현대애착이론과 놀이의 역동을 살펴보고, 이들 이론들의 중첩영역인 놀이치료 장면에 어떻게 적용할 수 있는지를 고찰해 보고자 하였다. 이를 위해 문헌자료를 이용해, 전통적인 애착 이론을 토대로 정서적 각성의 상호조절을 강조하는 현대애착이론의 대인관계신경생물학 접근을 살펴보았으며, Panksepp이론과 Porges의 다미주신경이론, Kestly의 이론을 중심으로 대인관계신경생물학에 기반을 둔 놀이의 역동을 살펴보았다. 이들 이론들을 놀이치료 장면에 적용하면, 치료사는 아동 내담자의 정서적 각성을 인식하고 그에 맞추어 조율하며 비언어적으로 의사소통하는 것이 우선되어야 한다. 이렇게 될 때 비로소 안전한 놀이 관계 및 놀이공간이 형성되고 아동은 자신의 마음을 탐색하는 진정한 놀이를 할 수 있다. 또한 치료사는 포괄적인 관계를 형성하여 의식에서 배제되어 암묵적으로 실연되는 내담 아동의 정서적 각성을 이끌어내고 조절하는 것이 요구된다. 이는 정서적 각성 및 조절에 기초한 치료적 관계가 단순히 치료적 동맹을 위한 초기 단계에 그치는 것이 아니라 치료 회기 전반에 걸쳐서 가장 중점적으로 다루어져야 하는 측면임을 시사한다.
#modern attachment theory #dynamics of play #play therapy #interpersonal neurobiology #affective regulation

목차

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이정모 / 2010 / ‘체화된 인지(Embodied Cognition)’ 접근과 학문간 융합 －인지과학 새 패러다임과 철학의 연결이 주는 시사－ / 철학사상 (38):27~66 dbpia 이종희 / 2009 / 놀 이 / 아동학회지 30(6):309~321 google schola 조미정 / 2011 / 아동의 놀이성 군(群)에 따른 사회적 유능성 연구 / 인간발달연구 18(3):37~51 dbpia 최태산 / 2010 / 아동의 놀이성이 자기조절력에 미치는 영향 / 인간발달연구 17(4):153~172 dbpia Ainsworth, M. D. S. / 1967 / Infancy in Uganda:infant care and the growth of love / Johns Hopkins Press google schola

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