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열상고전연구
2015 .08
五山禪僧의 對中國 집단학습활동을 통한 관련 지식 축적 및 인식 전파에 관한 연구(3)- 글로 배운 중국, 目睹한 중국 -
인문학연구
2024 .09
社科學術硏究創新與突破的途徑 : 評徐利華≪宋代雅樂樂歌硏究≫的學術價值
동아인문학
2017 .09
中華法系及其史鑒價值
중국사연구
2019 .01
李商隱 徐州⋅汴州 幕府 時期 詩 硏究
중국문학
2022 .02
[조선 전기] 조선전기사 연구의 현황과 과제(2015~2016)
역사학보
2017 .09
시 창작, 아무나 하는 겁니다
함께 여는 국어교육
2021 .01
AI 시집 『시를 쓰는 이유』에 나타난 시 창작 기술의 실제
한국문예비평연구
2022 .12
“赋兼比兴”的构成、变形与文学意义
중국문학
2016 .01
읽기 전 활동 ‘시 창작’을 통한 시 감상 교육 - 시인의 대상 관찰과 형상화 과정의 체험(이해)을 중심으로
우리말교육현장연구
2017 .01
Liu Yi’s Surrender to the Ming and the Nature of Goryeo Missions to the Ming Dynasty
Journal of Northeast Asian History
2022 .06
명 · 청 교체기 대명 사신과 거주민의 교류 - 최현의 『조천일록』을 중심으로 -
한국문학과 예술
2022 .09
朝鮮 初期 中國語 通譯 發展 背景에 관한 硏究 -≪朝鮮王朝實錄≫의 記錄을 中心으로-
중국어문학
2015 .01
《明朝那些事兒》的敘事及語言特徵分析
중국어문학논집
2015 .02
명대 변려문의 전개와 조선으로의 유전-弘嘉 연간 강남의 吳中文人을 중심으로
中國散文硏究集刊
2023 .06
고계의 시가 특징과 명대 시학의 추향
중국학
2023 .06
대학생 시 쓰기 교육에 관한 현상학적 연구
한국문예창작
2024 .08
试论明代外交的特点 - 以出使朝鲜明使为主 -
역사문화연구
2015 .01
多元化纠纷解决机制的价值研究
한중관계연구
2019 .01
서주 ‘후기’ 의례개혁론에 대한 비판적 검토
숭실사학
2021 .12
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