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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김문성 (대전대학교) 이준우 (한밭대학교)
저널정보
한국창업학회 한국창업학회지 한국창업학회지 제12권 제1호
발행연도
2017.1
수록면
310 - 334 (25page)

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

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This study aims to explore the effects of TEC education’s satisfaction on entrepreneurial intentions and moderating effect of entrepreneur competence between the two variables. To achieve this goal, we first review the situation of entrepreneurship education and TEC Algorism education program. In Korea, entrepreneurship education is one of the key educational program among the government-driven start-up support programs which aim to invigorate the economic condition under the global economic recession and serious unemployment rate. Nevertheless, the relevant study about the effect on the entrepreneurship education’s satisfaction is not yet actively conducted. Thus, this study focus on the relationship between the satisfactory level of the entrepreneurship education and entrepreneurial intention. It present that the satisfaction of TEC entrepreneurship education affects entrepreneurial intention, and it can be seen that entrepreneurial competence has a moderating effect in this relationship.

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