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저자정보
이현기 (건국대학교) 이은진 (GGL 리더십그룹) 정인호 (GGL 리더십그룹)
저널정보
중앙대학교 한국인적자원개발전략연구소 역량개발학습연구 역량개발학습연구 제11권 제4호
발행연도
2016.1
수록면
1 - 23 (23page)

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최근 비인격적 감독의 정도가 심각해지면서 비인격적 감독의 부정적 영향과 이를 완화시킬 수 있는 변인이 무엇인지에 대한 관심이 높아지고 있다. 이에 본 연구에서는 상사의 비인격적 감독이 부하의 창의성에 어떠한 영향을 미치는지 알아보고, 이 관계에서 동료로부터의 지식수혜와 상사의 지적자극이 조절역할을 하는지 알아보고자 하였다. 즉, 비인격적 감독이 부하의 창의성에 미치는 부정적 영향을 동료로부터의 지식수혜와 상사의 지적 자극이 완화시키는지 살펴보았다. 주효과 및 조절효과 검증을 위해 근로자 247명이 응답한 설문자료를 활용하여 위계적 회귀분석을 실시하였다. 분석결과, 비인격적 감독을 강하게 인식할수록 부하의 창의성에 부정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 또한 동료로부터의 지식수혜, 상사의 지적자극은 비인격적 감독이 부하의 창의성에 미치는 영향을 조절하는 것으로 나타났다. 이는 동료로부터의 지식수혜와 상사의 지적자극이 높을수록 비인격적 감독이 부하의 창의성에 미치는 부정적 영향이 감소됨을 의미한다. 이러한 연구결과를 토대로 이론적, 실무적 시사점을 제언하였다.

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