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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
임지원 (충남대학교)
저널정보
영주어문학회 영주어문 영주어문 제31권
발행연도
2015.1
수록면
147 - 175 (29page)

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본 연구는 광고 스토리보드의 의미 해석과 관련하여 인간의 인지원리를 기반으로 한 화용론적 의미 해석 과정을 도식화하고, 그 작업이 필자로 하여금 글쓰기 전 작업인 사고 활성화에 기여할 수 있는 ‘학제간 수렴(convergence)’의 도구로써 제안된 것이다. 이 도구는 개개인의 관습이나 경험적 지식, 개인적 기억, 연상단어 및 연상이미지 등 새로운 의미를 도출 시키는 모든 사고들이 같은 맥락에 있으며 이러한 능력은 분명 광고라는 매체언어 및 비언어의 의미와 밀접한관련성이 있다고 가정하였다. 결국 광고표현 전략은 내적인 의미현상을 설명하는 행위를 말하며 그것에 대한 해석의 원리는 0단계에서 4단계에 걸쳐 각각 단계별 규칙성을 보였다. 대학에서 창의적이며 성찰적인 글쓰기에 어려움을 겪는대학생 필자의 사고력 활성화에 보다 용이한 의미 분석 도구임을 확인할 수 있다.

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