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저자정보
이정은 (신한대학교) 권운영 (신한대학교) 조한아 (신한대학교)
저널정보
한국보건복지학회 보건과 복지 보건과복지 제23권 제4호
발행연도
2021.12
수록면
111 - 133 (23page)
DOI
10.23948/kshw.2021.12.23.4.111

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본 연구의 목적은 요양보호사 대상 교육 프로그램을 메타분석을 통해 종합함으로써 다양한 프로그램의 특성에 따른 효과를 종합적으로 진단하려는 것이다. 이에 국내에서 진행된 요양보호사 대상 교육 프로그램의 효과를 분석한 48편의 논문을 대상으로 메타분석을 실시하였다. 연구 참여자는 총 2,828명이었다. 요양보호사 교육의 전체 평균 효과크기는 1.041이었으며, 효과크기 3 이상의 이상치를 제거 후 출판편향을 교정한 전체 효과크기는 0.872로, 큰 효과가 있는 것으로 나타났다. 교육 프로그램은 돌봄 능력과 개인내적 특성 영역에서 큰 효과가 있었다. 근무환경 특성 영역에서 중간 효과, 신체적 특성과 사회적 특성 영역에서 작은 효과가 있었다. 교육 영역 중 죽음교육, 임상능력증진교육, 치료요법 및 성교육에서 큰 효과가 있었고, 집단상담, 강의와 실습, 체험활동의 교육방법에서 큰 효과가 있었다. 향후 요양보호사의 임상적 전문성 강화를 위한 프로그램과 스트레스 관리를 위한 정서적, 치료적 프로그램 등을 다각적으로 개발해나갈 필요가 있다.
#요양보호사 #교육 #돌봄 #메타분석 #Care worker #Education #Care #Meta-analysis

목차

요약
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의
Ⅴ. 결론
참고문헌
Abstract

참고문헌 (45)

참고문헌 신청
Borenstein, M. / 2009 / Introduction to meta-analysis / Wiley google schola Choi, E. S / 2017 / Effects of elderly care education program on nursing home worker’s perception and attitude toward elderly google schola 최금희 / 2018 / 호스피스 완화의료 도우미 교육 프로그램의 효과 / Journal of Hospice and Palliative Care 21(1):33~39 dbpia Cochran, W. G. / 1954 / The combination of estimates from different experiments / Biometrics 10(1):101~129 Crossref Cohen, J. / 1988 / Statistical power analysis for the bahavioral science / Lawrence Erlbaum google schola

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