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Jung-Ho Noh (Korea Maritime & Ocean University) Eun-Seok Jeong (Korea Maritime & Ocean University) Jin-Uk Lee (Korea Maritime & Ocean University) Sae-Gin Oh (Korea Maritime & Ocean University) Kyoung-Kuk Yoon (Korea Maritime & Ocean University) Jong-Su Kim (Korea Maritime & Ocean University) Hyeon-Min Jeon (Korea Maritime & Ocean University) Jae-Jung Hur (Korea Maritime & Ocean University)
저널정보
한국마린엔지니어링학회 Journal of Advanced Marine Engineering and Technology (JAMET) 한국마린엔지니어링학회지 제46권 제2호
발행연도
2022.4
수록면
93 - 100 (8page)
DOI
10.5916/jamet.2022.46.2.93

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A ship’s apprentice for engine part shall carry out boarding training (practice education) onboard the merchant ship of a shipping company or on a training ship. To improve the maritime abilities of student apprentices for engine part in a situation where the boarding training period has been shortened by 50 % compared to the previous training period, this study aimed to verify the difference in understanding and acquiring familiarity of maritime abilities between students with online classes who received the theoretical education of equipment mounted on ships and the indirect practice education of its operation videos before receiving the boarding training on a training ship, and those who received the education after the boarding training. The survey was conducted twice for students of the engine part at Korea Maritime University who participated in the boarding training. To validate the difference in understanding between the two groups, a mean difference verification was performed, and statistical analysis was conducted at a significance level of ≤ 0.05. After the education, the two groups did not have a significant difference in their understanding of the education, but the control group who experienced theory and indirect practice education through videos before receiving the boarding training showed a higher overall understanding than the experimental group who received the boarding training first.
#Training ship #Boarding training period #Practice education #Survey

목차

Abstract
1. Introduction
2. Research Methods
3. Research Results
4. Conclusion
References

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