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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김나영 (단국대학교) 박명선 (단국대학교)
저널정보
한국일러스아트학회 조형미디어학 조형미디어학 제25권 제3호
발행연도
2022.8
수록면
132 - 141 (10page)
DOI
10.35280/KOTPM.2022.25.3.15

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본 연구의 목적은 디지털 아카이브를 활성화를 위해 공개교육자원(OER)을 활용하여 디지털 기록 자원에 대한 접근성을 높이며 구축한 데이터를 공유, 재사용 할 수 있는 방안을 모색한다. 디지털 아카이브는 박물관의 소장품의 가치를 증대시키기 위해 가장 기초적이고 필수적인 작업이다. 디지털 아카이브의 1차원적 목적은 디지털 형태로 자료를 보존하는 것이지만 더 나아가 디지털 형태의 유물(Digital Heritage)로 박물관의 중요한 소장품으로 기록된다. 디지털 아카이브는 디지털 형태로 정리, 축적한 데이터베이스를 기반으로 통합적인 자료를 제공하며 자신이 원하는 정보를 언제 어디서나 접근, 열람이 가능하다. 또한 온ž오프라인으로 제공되었던 전시나 교육프로그램 등의 내용을 디지털로 전환한 자료를 수정함으로써 새로운 창작물로 제작이 가능하다. 국내의 국립박물관의 디지털콘텐츠 기반의 전시에 대한 선행연구와 디지털콘텐츠를 활용 사례를 살펴보며 디지털 아카이브의 구축 배경과 구조와 특성을 통해 활용 가능성에 대한 시사점을 도출한다. 또한 공개교육자원(OER)에 대한 이해와 함께 박물관의 디지털콘텐츠 프로그램의 현황 및 시사점을 통해 구축 방안을 제시한다. 디지털 시대에 디지털콘텐츠 활성화는 자료의 개방과 동시에 미래의 자원으로서 축적이 동시에 이루어진다. 이는 디지털 아카이브의 역할로 이어질 것이다. 박물관에서 제공하는 풍부한 자료를 단순한 웹 기반의 매체가 아닌 공공의 자산이 되도록 그 방향성을 어떻게 확립하고 활용할 수 있는지는 디지털 시대의 주요한 논점이 될 것이다.
#Digital archive #OER(Open Educational Resources) #Digital resources #Digital Museum #Digital content #디지털 아카이브 #OER(공개교육자원) #디지털자원 #디지털박물관 #디지털콘텐츠

목차

Abstract
1. 서론
2. 이론적 배경
3. 박물관의 디지털콘텐츠 프로그램 현황 및 시사점
4. OER 공개교육자원을 활용한 디지털 아카이브 구축 방안
5. 결론
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