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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김민선 (단국대학교) 박희진 (한국기술교육대학교)
저널정보
한국진로교육학회 진로교육연구 진로교육연구 제35권 제3호
발행연도
2022.9
수록면
1 - 27 (27page)
DOI
10.32341/JCER.2022.9.35.3.1

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본 연구의 목적은 다문화 청년들이 청년기 경험하는 진로장벽과 삶의 만족의 관계와 두 변인의 관계를 설명하는 심리적 메커니즘을 이해하는 것이다. 이를 위해 맥락적 장벽으로 볼 수 있는 진로장벽이 삶의 만족에 미치는 영향을 살펴보고, 이러한 경로에서 진로목표불일치와 직무만족의 매개효과와 사회적지지의 조절된 매개효과를 가정한 모형을 설정하여 모형의 적합성과 각 변인들의 관련성을 살펴보았다. 연구를 위해 전국에 거주하는 다문화 청년 288명의 자료를 활용하였다. 연구결과, 진로장벽과 직무만족의 관계에서 진로목표불일치의 매개효과는 유의한 것으로 나타났으며, 사회적지지는 진로장벽과 진로목표불일치의 관계를 조절하였다. 진로장벽과 직무만족의 관계에서 진로목표불일치를 통한 사회적지지의 조절된 매개효과는 유의한 것으로 나타났다. 마지막으로 연구결과를 바탕으로 후속연구와 상담실제에 대한 함의를 논하였다.
#다문화 청년 #진로장벽 #삶의 만족 #진로목표불일치 #직무만족 #사회적지지 #youth with migrant background #career barriers #life satisfaction #career goal mismatch #job satisfaction #social support

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 결과
Ⅳ. 논의
참고문헌
Abstract

참고문헌 (0)

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