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자료유형
학술저널
저자정보
김은심 (창원대학교) 유주연 (창원대학교)
저널정보
한국간호행정학회 간호행정학회지 간호행정학회지 제28권 제4호
발행연도
2022.9
수록면
440 - 450 (11page)

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Purpose: This study aimed to identify factors affecting nursing students’ willingness to report medical errors. Methods: A cross-sectional design was used, and 175 senior nursing students answered a web-based questionnaire that included ‘attitude and knowledge towards medical error reporting’, ‘ethical sensitivity’, ‘systems thinking’, and ‘willingness to report medical errors’. Data were analyzed using descriptive statistics, t-test, ANOVA, Pearson’s correlation coefficients, and multiple linear regressions with the SPSS/WIN 25.0 program. Results: Participants’ attitude and knowledge toward medical error-reporting were 3.45, and 3.00, respectively. Their ethical sensitivity was 4.15, and systems thinking was 3.89. Factors significantly affecting willingness to report adverse events included systems thinking, medical error-reporting attitude, and ethical sensitivity, and these variables accounted for 34.3% (F=23.73, p＜.001). Factors significantly affecting willingness to report near misses included medical error-reporting attitude, which accounted for 11.5% (F=6.68, p＜.001). Conclusion: Increasing nursing students’ willingness to report medical errors requires integrated education to improve their attitude and knowledge of medical error reporting, ethical sensitivity, and systems thinking.
#Medical error-reporting #Ethical sensitivity #Systems thinking #Nursing students #의료오류보고 #윤리적 민감성 #시스템 사고 #간호대학생

목차

서론
연구방법
연구결과
논의
결론
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