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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
LI JIZHENG (수원대학교)
저널정보
한국중국언어학회 중국언어연구 중국언어연구 제102호
발행연도
2022.10
수록면
491 - 528 (38page)

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中文學習者的學習目在於通過提高中文能力幷完成交際活動。從國際中文教學角度來看，語言教學同文化教學同等重要、缺一不可。文化教學廣度及深度應隨學習者語言能力的提高而保持相應增加。目前國際中文文化教學除學習者直接參與文化體驗外，方法不多。其中視聽教學應用，如使用中文影視作品進行文化教學為常用方法之一。將聲音、文字、圖像、場景等元素通過影視材料生動地展現在學習者面前，有助於引發學習者興趣。本文嘗試運用影視材料開展韓國高校通識課程中的中國文化教學。具體以中國電影《大魚海棠》為材料，通過課前準備、課中講解、課後練習的設計，讓學習者接觸並理解電影中的文化元素及所蘊含的文化知識。並從傳統與現代兩方面對各文化點進行講解，嘗試有效整合相關文化知識形成體系，有效開展教學活動，摸索可行的文化視閾下中文教學模式。通過教學實踐與反饋，學習者均對電影中的文化元素及教授者講授的文化內容產生興趣，達到了教學目的。
#中文 #國際中文教育 #文化視域 #影視教學 #大魚海棠 #Chinese #International Chinese Language Education #Perspective of Culture #Audio-Visual Education #Big Fish & # Begonia

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