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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김성범 (대전대학교)
저널정보
대구대학교 특수교육재활과학연구소 특수교육재활과학연구 특수교육재활과학연구 제61권 제3호
발행연도
2022.9
수록면
121 - 140 (20page)

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본 연구의 목적은 EBD 경험 RC대학생의 우울과 스마트폰 과의존 간 사회적 지지의 조절효과를 알아보고자 하였다. 연구대상은 Y지역 X대학의 EBD 경험 RC대학생 177명이며, 참여한 대학생의 심리적 변화를 살피기 위해 우울 척도, 사회적 지지 척도, 스마트폰 과의존 척도를 연구도구로 사용하였다. 관련이론과 선행연구를 바탕으로 우울, 스마트폰 과의존, 사회적 지지 간의 상관관계 분석을 실시하여 p값을 제시하였다. 그리고 우울이 스마트폰 과의존에 미치는 영향에 있어, 사회적 지지가 가지는 조절효과를 살펴보기 위해 위계적 회귀분석을 실시하였다. 본 연구결과는 다음과 같다. 첫째, EBD 경험 RC대학생의 우울과 스마트폰 과의존, 사회적 지지 간의 상관관계분석에서 세 변인은 각각 유의한 상관관계가 나타내었다. 둘째, EBD 경험 RC대학생의 우울이 스마트폰 과의존에 미치는 영향에서 사회적 지지의 조절효과를 분석한 결과, 우울이 스마트폰 과의존에 직접적 영향을 미치는 것보다 사회적 지지의 조절변인을 통한 결과가 스마트폰 과의존 정도가 더 낮은 것으로 나타났다. 대학생에게 사회적 지지를 견고히 구축하기 위해 가정과 대학, 캠퍼스 등 다양한 현장에서 사회적 지지를 향상하는 장치와 시스템이 개발과 개선의 필요성을 시사하고 후속연구에 대한 제안을 제시하였다.
#우울 #스마트폰 과의존 #사회적 지지 #대학생 #RC #문학상담비교과프로그램 #Depression #smartphone overdependence #Social support #EBD student #RC #Literature-counseling program

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