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2022 .08
조선후기 근기남인 사족의 ‘가(家)’ 이념에 대한 일고찰— 다산(茶山) 정약용(丁若鏞)의 사례를 중심으로
사회와역사
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대학 안 글쓰기와 대학 밖 글쓰기
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2021 .01
공감과 소통을 위한 글쓰기 실습 수업 설계
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다산 정약용의 고형차(固形茶) 제다법 고찰
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자유글쓰기(Free Writing)를 활용한 이공계 글쓰기 수업의 효과
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자기 탐색적 글쓰기에 관한 연구 동향
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대학생의 온라인 글쓰기 양상과 교육 방안 연구
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2020 .07
『다산시문집』에 나타난 정약용의 부성 탐색
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독서 노트 쓰기의 단계별 전략 - 글쓰기 활동의 교육적 가치를 중심으로 -
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2024 .06
Writing Strategies as Mediated Actions: A Case Study of L2 Research Paper Writing in an Electronic Environment
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다산(茶山)사상을 통해서 본 사회민주주의적 경향 연구
사회과학 담론과 정책
2015 .04
하늘유치원 만 5세아의 읽기ㆍ쓰기에 대한 문화기술적 연구
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2015 개정 교육과정 생명과학 I 교과서에 제시된 글쓰기 문제 유형에 따른 구조화 연구
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정약용의 평화사상
통일과 평화
2017 .06
그림책 활용 초등영어 수업에서 모바일 앱 기반 쓰기 지도에 대한 연구
멀티미디어 언어교육
2020 .01
The Impact of Extensive Reading and Affective Factors on Achievement in the EFL Writing Classroom
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외국인 학부생의 한국어 쓰기 효능감 분석 - 학문 목적 쓰기를 중심으로 -
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쓰기 신념과 쓰기 수행의 관계-쓰기에 대한 접근 방식을 중심으로-
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호주 대학 한국어교재의 쓰기과제와 활동 유형 분석
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