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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
이상민 (한국교육개발원) 이현주 (명지대학교)
저널정보
한국교육녹색환경연구원 교육녹색환경연구 교육녹색환경연구 제21권 제3호
발행연도
2022.9
수록면
26 - 37 (12page)

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본 연구는 최근 국가 수준에서 대규모로 추진되고 있는 학교공간혁신 사업의 교육적 효과를 조사‧분석하기 위한 도구를 개발하기 위해 수행되었다. 학교공간혁신의 교육효과를 분석하기 위해서는 학교공간혁신으로 변화되는 공간의 구조에 대한 분석이 우선 가능해야 하며, 공간의 변화에 따라 수반되는 교육의 변화 즉, 학교교육 및 학교생활, 교육적 성과 등에 대한 조사‧분석이 가능해야 하며 이를 위한 사용자 설문조사 도구를 개발하였다. 본 연구를 통한 설문조사 도구는 학교공간혁신 사업에서 사전기획 단계에서의 사전조사 그리고 공간혁신의 교육적 효과 조사‧분석을 위한 사후평가 도구로 활용 가능할 것으로 기대된다.
#학교공간 #공간혁신 #교육효과 #조사도구 #School Space #Space Innovation #Educational Effect #Research Tool

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