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청소년시의 문학교육적 가치
한국언어문학
2018 .01
청소년소설에 나타나는 타자성의 공간과 타자의 존재 방식 - 『아몬드』와 『산책을 듣는 시간』을 중심으로
어문론집
2020 .12
‘학생’과 ‘노동’으로 고찰한 청소년 정체성 - 청소년소설 『곁에 있다는 것』을 중심으로 -
아동청소년문학연구
2022 .12
청소년담론의 시적 형상화 전략 — 발화 주체를 중심으로 —
현대문학이론연구
2018 .01
과잉되고 우회하는 말하기와 윤리적 듣기 - 송미경의 『광인 수술 보고서』를 중심으로 -
아동청소년문학연구
2022 .06
독일 청소년 문화 형성 배경 -청소년 문학의 역사성을 중심으로-
독일연구 - 역사·사회·문화
2024 .02
누가 청년의 사상을 주도할 것인가? : 5⋅4 전후 반종교 담론과 ‘청년’ 문제
중국문화연구
2016 .11
청소년시의 가능성 연구 : 창작 미학을 중심으로
국어문학
2018 .11
청년기 정체성 형성과 교회의 역할
신학논단
2018 .03
1950년대 중국의 청년 담론과 청년세대의 감정구조 — 『中國靑年』의 ‘问题讨论’을 중심으로
중국문화연구
2023 .05
청소년시의 미적 현재와 목표
비평문학
2023 .09
‘청소년시’에 나타난 생태의식 연구
현대문학이론연구
2022 .06
권력형 텍스트의 제목 빈도를 통한 청년 문제의 특징 분석
언어과학연구
2018 .03
『문예운동』 특집 ‘청소년들에게 보내는 시’에 나타나는 청소년 문학의 양상과 의미
아동청소년문학연구
2023 .06
환상 아동서사문학에 나타나는 소통의 문제와 타자성의 복원 가능성
아동청소년문학연구
2017 .12
AI시대, 청소년을 기독교 창의 인재로 키우는 질문형 교육
신학논단
2018 .09
자율성과 소통 여부에 따른 성인 필자의 쓰기 동기 요인 고찰
작문연구
2016 .12
「로동청년」으로 본 북한의 종교변화와 청년세대의 동향
한국기독교와 역사
2022 .03
뉴스 댓글 빅데이터 분석을 통한 청소년 정책에 대한 연구
인문사회과학연구
2023 .02
청공축제의 청소년 관객 공감 양상 연구 -‘제3회 청소년을 위한 공연예술축제’를 중심으로-
공연문화연구
2019 .01
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