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시간명사 구문에 관한 논의
어문연구
2022 .06
학문 목적 한국어 고급 학습자의‘-(으)ㅁ’, ‘-기’ 명사절 인식 및 생산 연구
언어와 문화
2015 .01
「の」を介する名詞修飾に関する考察 - 「名詞+での+名詞」構文を事例に -
일어일문학
2024 .08
명사절 기능의 의문형 종결 어미
형태론
2024 .05
의미 기능 중심의 ‘관형절+의존 명사’ 구성의 문법 교육 내용 구성 탐색 - 관형절, 명사절, 부사절을 중심으로
한말연구
2023 .03
추상 명사의 의미·화용 특성 연구
언어와 정보사회
2015 .07
관계절의 의미 기능에 대한 고찰
건지인문학
2023 .06
학령전기 아동의 관형절 사용 양상
언어
2019 .12
日本語の連体修飾と名詞志向構造 - 「~からの+名詞」構文を事例に -
일어일문학연구
2024 .08
영어의 집합명사의 구분에 관한 연구
언어과학
2015 .01
국어 명사화된 절과 관련된 단위에 대한 연구 - 언어 유형론적 연구에 대한 분석을 중심으로 -
우리말글
2022 .03
스페인어 지시 한정사 제한 관계절 연구
생성문법연구
2016 .01
名詞と助詞からなる重名詞に関する分析−「名詞+への+名詞」を事例に−
日本語敎育
2024 .06
명사구, 명사절, 관형사절
한말연구
2018 .01
「名詞+ナ+名詞」における意味的考察
日本語敎育
2018 .01
중국어교육을 위한 현대중국어 ‘?+명사’구조 연구
중국언어연구
2021 .01
한국어 관계절의 의미해석 제약기제 연구
우리말글
2016 .06
한국어 관계절의 두 유형
우리말연구
2015 .01
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