학교문법의 안은 문장 체계에 대한 비판적 고찰

송창선

국어교육연구

2016 .06

학문 목적 한국어 고급 학습자의‘-(으)ㅁ’, ‘-기’ 명사절 인식 및 생산 연구

황선영

언어와 문화

2015 .01

한국 영어학습자들의 because, since, as 이유절 사용에 관한 연구

오치성 ,  박태숙

언어학

2016 .01

학령전기 아동의 관형절 사용 양상

김소영 ,  이봉원

언어

2019 .12

스페인어 지시 한정사 제한 관계절 연구

서소영

생성문법연구

2016 .01

한국 영어학습자들의 before절과 after절의 문장 내 위치에 대한 분석

박태숙

언어학 연구

2019 .07

명사구, 명사절, 관형사절

김건희

한말연구

2018 .01

unless절의 용법 및 문장 내 분포

박태숙

언어학 연구

2022 .01

역대 문법 교과서의 ‘보어절과 보어’ 연구

김건희

한말연구

2019 .01

대학생 영작문에 나타난 if절의 문장 내 위치 분석

박태숙

언어학 연구

2020 .04

서술절에 대한 재고찰 - 내포절 체계 내의 다른 절과의 변별을 중심으로 -

김건희

한말연구

2017 .01

시간명사 구문에 관한 논의

박재희

어문연구

2022 .06

한국 영어학습자들의 unless절 사용 분석

박태숙

언어학 연구

2024 .10

이른바 “명사절”에 관하여

김용석

언어

2022 .12

관형절 내포문 한-중 번역을 위한 새 길 탐색

정현애

통번역교육연구

2024 .06

한국어 겹문장 체계의 체계기능언어학적 해석 방법

이관규

한말연구

2023 .01

관형절의 한영 번역 기법

박옥수

동아인문학

2015 .12

연결어미의 의미 기능과 메타언어 선정에 대하여 - 후행절 제약 양상을 토대로 -

임채훈

언어사실과 관점

2020 .01

명사절 기능의 의문형 종결 어미

고희준

형태론

2024 .05

통사 단위 ‘절’에 대한 일고찰

함병호

동악어문학

2020 .02