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학술저널
저자정보
이상균 (동북아역사재단) 권정화 (한국교원대학교)
저널정보
한국지리환경교육학회 한국지리환경교육학회지 한국지리환경교육학회지 제25권 제3호
발행연도
2017.8
수록면
85 - 95 (11page)
DOI
10.17279/jkagee.2017.25.3.85

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이 연구의 목적은 2013년에 개정된 북한 지리교육과정의 변화 방향과 내용구성 특징을 파악하는 것이다. 북한의 지리교육에 관한 연구는 90년대 초부터 꾸준하게 이루어졌는데, 최근에는 감소 추세를 보이고 있다. 김정은 정권에 접어들어 북한에서는 학제개편, 교육과정 개정 등 대대적인 교육개혁이 이루어졌다. 2013년부터 2015년까지는 개정 교육과정에 따라 새로운 교과서가 개발·보급되었는데, 새로 개발된 교과서가 국내에 들어온 것은 아주 최근의 일이다. 본 연구는 초급중학교 3년, 고급중학교 3년 등 총 6년간 배우는 교과서 중 고급중학교 2학년 교과서를 제외한 5개 교과서를 사례로 최근 북한 지리교육의 변화 양상을 파악하고자 하였다. 연구결과, 교과서의 집필진이 대폭 보강되었으며, 머리말에는 지리학습의 방법과 절차에 관한 안내가 새롭게 포함되었다. 북한의 지리교과서는 대학교재 형식의 기존의 틀을 벗어나 천연색의 다양한 시각자료의 비중이 크게 증가하는 등 학습자 중심의 교육을 지향하고 있다. 학습내용은 전반적으로 계통지리의 형식으로 구성되었으며, 향토지리가 처음으로 도입되었다.
#김정은 시대 #학제개편 #2013 교육과정 개정 #북한 지리교과서 #계통지리 #향토지리 #The era of Jung-Eun Kim #Reorganization of school system #Revision of school curriculum in 2013 #Geography textbook in North Korea #Systematic geography #Homeland geography

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참고문헌 (26)

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김재완 / 2003 / 남북한 중등지리 교과서의 비교 연구 / 한국지역지리학회지 9(2):153~168 dbpia 김진숙 / 2016 / 통일대비 남북한 통합교육과정연구 (II): 총론, 국어, 사회과를 중심으로 / 한국교육과정평가원 google schola 남상준 / 1993 / 북한 지리교육의 정향 / 사회과교육 26:150~160 dbpia 박은아 / 2016 / 남북한 사회과 교육 통합을 위한 시론 - 최근의 남북한 사회과 교육과정 비교를 중심으로 / 시민교육연구 48(2):1~30 dbpia 손용택 / 1993 / 북한의 조선지리 교과서 내용분석 / 사회과교육 26:168~181 dbpia

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