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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김승일 (중앙대학교) 이문준 (중앙대학교)
저널정보
한국무용예술학회 무용예술학연구 무용예술학연구 제83권 제3호
발행연도
2021.9
수록면
25 - 41 (17page)

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This study aims to investigate the academic environment of Chinese international students majoring in dance and to clarify how to improve the academic environment. In-depth interviews were conducted in the form of case studies, and the following conclusions were drawn. First, international graduate students majoring in dance require the implement of dance technique classes and improved support programs for them. Second, the international graduate students expect that professors will help to organize the professional terminology of the course. Third, the quality of the class is affected by the lack of enough Korean language ability of some foreign students. Finally, they want external dance recital information to be more easily accessible. Moreover, the enrollment system for international student needs to be updated.
#무용전공 #유학생 #학습 환경 #한국어능력 #입학제도 #Dance major #International student #Academic environment #Korean proficiency #Enrollment system

목차

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김지원 / 2003 / 무용이론교과의 역할에 기초한 우리춤 교수법 연구 / 대한무용학회 논문집 37:59~78 dbpia 김화경 / 2019 / 국내 대학 교육의 국제화와 외국인 유학생의 학습 능력 향상을 위한 수업 운영 방안 연구 / 시민인문학 (36):141~170 dbpia 나임순 / 2006 / 외국인 유학생의 문화적응 스트레스와 생활 스트레스에 미치는 영향 / 한국비영리연구 5(2):159~197 google schola 민진영 / 2014 / 외국인 유학생의 한국어 능력 부족에 따른 대학원 생활 경험 연구 / 다문화교육연구 7(2):159~181 Crossref 박미숙 / 2014 / 외국인 대학원생의 학교생활적응에 관한 연구 -스트레스 및 적응과정을 중심으로- / 외국어로서의 한국어교육 40:109~140 google schola

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