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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
문종숙 (세한대학교) 최공집 (세한대학교)
저널정보
한국스포츠학회 한국스포츠학회 한국스포츠학회 제15권 제3호
발행연도
2017.9
수록면
119 - 128 (10page)

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본 연구는 청소년들의 학교행복감에 대한 학교스포츠클럽의 역할을 모색하는 과정으로 학교행복감에 대한 신체적 자기개념과 사회적 기술의 관계를 규명하는데 목적이 있다. 연구목적을 달성하기 위해 경기소재의 중학교에서 학교스포츠클럽에 참여하고 있는 청소년 215명을 대상으로 PASW/WIN 21.0 ver.을 사용하여 빈도분석, 탐색적 요인분석, 신뢰도검증, 상관관계분석, 다중회귀분석을 실시하였다. 연구결과 첫째, 신체적 자기개념의 운동능력인지도는 학교행복감의 심리적 안정과 자기효능감에 정적 영향을 미쳤고, 건강은 학교행복감의 친구관계에 정적 영향을 미쳤으며, 외모는 심리적 안정, 교사관계, 친구관계, 자기효능감에 정적 영향을 미쳤다. 그리고 자기존중감은 교사관계, 친구관계, 자기효능감에 정적 영향을 미쳤다. 둘째, 사회적 기술의 자기표현은 심리적 안정, 교사관계, 친구관계, 자기효능감에 정적 영향을 미쳤고, 자기통제는 교사관계에 정적 영향을 미쳤으며, 자기주도성은 심리적 안정과 자기효능감에 영향을 미쳤다. 그리고 사회적 기술의 공감은 심리적 안정, 교사관계, 친구관계, 자기효능감에 정적 영향을 미쳤다.
#학교스포츠클럽 #신체적 자기개념 #사회적 기술 #학교행복감 #School Sports Club #Physical Self-Concept #Social Skills #School Happiness

목차

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참고문헌 (29)

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강명희 / 2014 / 국가수준 학업성취도 평가에 나타난 고등학생의 지각된 교사태도, 학습태도, 학업성취도, 학교생활만족도 간의 구조적 관계 규명 / 교육과학연구 45(1):181~203 dbpia 강소영 / “외모·학교생활에 불만커요”...전세계서 가장 불행한 한국 어린이 google schola 고대선 / 2008 / 스포츠에 참여하는 여대생들의 신체적 자기개념이 생활만족도와 지속적 참여에 미치는 영향 / 한국스포츠사회학회지 21(3):681~697 dbpia 교육과학기술부 / 2012 / 중학교 ‘학교스포츠클럽 활동’내실화 방안 google schola 김계수 / 2004 / AMOS 구조방정식 모형분석 / SPSS 아카데미 google schola

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