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학술저널
저자정보
신재섭 ((주)대교) 정동훈 (광운대학교) 김상연 (광운대학교)
저널정보
한국디자인리서치학회 한국디자인리서치학회 한국디자인리서치 제6권 제4호
발행연도
2021.12
수록면
9 - 18 (10page)
DOI
https://doi.org/10.46248/kidrs.2021.4.9

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본 연구에서는 360도 여행 동영상 내의 자막과 나레이션 요소에 변화를 주었을 때 이용자들의 반응 차이를 관찰하였다. 이를 위해 거제도에서 가장 잘 알려진 7곳을 직접 방문하여 360도 카메라로 촬영하고 편집하여 기본 영상을 만들고, 영상관련 정보를 자막과 나레이션으로 추가할 수 있도록 하였다. 이후 피험자(N = 80)를 네 집단으로 나누어, 각각 기본 유형(360도 영상만 전달), 자막 유형(기본 유형+자막), 나레이션 유형(기본 유형+나레이션), 그리고 자막+나레이션 유형(기본 유형+자막+나레이션)에 무작위 배치하였다. 각 유형의 영상물을 시청한 이용자들의 프레즌스, 플로우, 지각된 침입성, 시각 피로도, 시청 만족도, 재시청 의도, 그리고 관광지 방문 의도를 측정하고 그룹 간 비교 분석하였다. 연구결과, 자막이나 나레이션이 첨가되는 경우 이용자들의 프레즌스나 플로우 체험을 방해하지 않으면서도 정보 만족도를 높이는 효과가 있었다. 그러나 이러한 효과가 영상 재시청 의도나 실험 중 간접 체험한 장소를 방문하고자 의도를 예측하지는 않았다. 본 연구 결과는 영상 이외의 요소들을 활용하여 추가 정보 전달을 원하는 실감 미디어 콘텐츠 제작자들에게 실질적인 도움이 될 것으로 기대된다.
#360도 영상 #자막 #나레이션 #360 Degree Visual Contents #Subtitle #Narration

목차

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참고문헌 (41)

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강명희 / 2007 / 온라인 강의에서 내용제시유형이 인지적 실재감과 학습효과에 미치는 영향 / 교육정보미디어연구 13(4):155~181 dbpia 강승엽 / 2001 / TV 다큐멘터리 영상물에 있어서 나레이션과 인터뷰의 상관성에 관한 연구 / 현대사진영상학회 4 google schola 계보경 / 2007 / 증강현실(Augmented Reality) 기반 학습에서 매체특성, 현존감(Presence), 학습몰입(Flow), 학습효과의 관계 규명 google schola 김광수 / 2016 / 360도 VR 영상 촬영 리그 비교와 활용 방법 분석 / 현대사진영상학회 논문집 19(1):5~25 dbpia 김병식 / 2009 / 인터넷 프로야구중계 수용자의 시청동기가 시청만족 및 재시청의도에 미치는 영향 / 한국체육과학회지 18(4):671~681 dbpia

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