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자료유형
학술저널
저자정보
손수향 (인하대학교) 김준수 (을지대학교) 원유미 (대원대학교)
저널정보
대한체육학회 대한스포츠융합학회지 대한스포츠융합학회지 제19권 제2호
발행연도
2021.11
수록면
43 - 54 (12page)
DOI
10.22997/jcses.2021.19.2.43

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This study is part of the ‘the activation of school sports clubs’ policy school sports clubs, one of the self respect persimmon of middle school students according to type and duration and social participation by the League Its purposes are to the difference in development. Results are First, as a result of analyzing 7 sub factors of self esteem depending on type of participating in school sports activity, in 5 areas excepting family related self and personality related self a group participating in school sports club league was represented to be high. Second, as a result of observing difference of sociality development depending on type of participating in school sports club, in 5 areas a group participating in school sports club league was represented to be more high. Third, as a result of observing difference of self-esteem depending on the period of participating in school sports club, in 6 areas excepting physical ability related factor, a group participating in school sports club league was high but statistically significant difference was not represented. In case of physical ability factor, it was the highest in a group of which participating period was the longest as 13 months. Through this result, it is expected that efficient operation of school sports club league activity and development, practice of high-quality program would be implemented.
#middle school student #school sports club #self-esteem #social interaction

목차

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