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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김수진 (동아대학교)
저널정보
부산외국어대학교 다문화연구소 다문화사회와 교육연구 다문화사회와 교육연구 제2권
발행연도
2018.8
수록면
28 - 54 (27page)
DOI
10.22957/mses.2..201808.28

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he purpose of this study is to suggest the need of the special college admission system for the children of multi-cultural families. For this research, it is necessary to investigate the Korea's college entrance system for the children of multi-cultural families and the America's precedents in college admission by an affirmative action. There are problems about college entrance system for the children of multi-cultural families like the reverse discrimination, maladjustment, illegal entrance, financial problems and so on. Those problems can be solved thorough follow-up management for the students, right understanding about reverse discrimination, selecting students with basic academic skills, and supporting them financially. And a few suggestions about the special college admission system for the children of multi-cultural families are like the below. First, students with capacity to complete the course of university education should be chosen. Second, it is important to seek a systematic criterion or standard to select the very students that a university wants. Third, the university should support the children of multi-cultural families so that they can maintain their academic work. Fourth, the special admission system for the children of multi-cultural families should be temporarily operated and would be abolished after social discrimination disappears because it is some sort of preferential treatment.
#Special college admission system of the multi-cultural families #Affirmative action

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