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협력교수 기반 사회정서 프로그램이 통합학급 유아의 사회성 기술과 정서조절에 미치는 영향
정서·행동장애연구
2024 .03
초등 특수학급 차원의 정서 조절 프로그램이 표적집단 학생의 정서 인식, 정서 조절 능력 및 특수교사의 교사효능감, 학생과의 관계 인식에 미치는 영향
정서·행동장애연구
2024 .09
정서중심치료를 기반으로 한 청소년 정서조절능력 향상 프로그램 개발 및 효과성 연구
상담학연구
2017 .08
정서와 정서조절
심리운동연구
2021 .11
자기조절 증진 프로그램이 초등 통합학급 학생들의 자기통제력, 또래지원 및 수업참여도에 미친 영향
정서·행동장애연구
2016 .01
도덕과와 연계한 그림책 활용 사회정서학습이 초등 통합학급 학생의 사회정서역량과 학교생활만족도에 미치는 영향
특수교육연구
2024 .04
상황에 따른 유아 정서어휘 표현 프로그램이 유아의 정서인식 능력과 정서조절 능력에 미치는 영향
유아교육학논집
2016 .10
청소년의 정서조절에 관한 최근(2011~2020년) 국내 연구 동향
교육의 이론과 실천
2021 .08
청소년 정서조절능력 향상 집단상담 프로그램의 효과검증 연구: G도 사례를 중심으로
상담학연구: 사례및실제
2022 .12
초등교육과정에 삽입된 공감향상 프로그램이 통합학급 학생들의 공감능력과 공격행동 및 학급풍토 인식에 미치는 영향
정서·행동장애연구
2015 .01
초-중 전환기 정서 · 행동 관심군의 정서능력과 학교적응력 향상을 위한 정서중심 집단상담 프로그램 개발
상담학연구
2023 .02
인지적 대인관계 문제해결훈련(ICPS) 프로그램이 초등학교 통합학급 학생의 갈등해결전략, 교우관계, 학급분위기에 미치는 영향
정서·행동장애연구
2019 .01
신경과학적 관점의 정서조절 연구 동향 - 상담 및 심리치료에 제공하는 시사점 -
상담학연구
2019 .06
초등고학년 창의ㆍ정서 통합프로그램 효과성 연구
창의력교육연구
2024 .03
교사의 부정적 정서경험과 정서조절능력의 관계: 적응적 인지적대처와 주의재배치행동의 매개효과를 중심으로
청소년복지연구
2017 .01
정서교육을 위한 초등도덕교육과정 탐색
초등도덕교육
2017 .01
초등학생 정서조절 프로그램의 타당성 연구
한국상담학회 학술대회 논문집
2021 .08
긍정적 정서 증진 훈련이 대학생의 정적 및 부적 정서, 정서조절의 곤란 및 대인관계에 미치는 영향
정서·행동장애연구
2015 .01
직장인 정서인식이 부정적 피드백 수용에 미치는 영향: 적응적 인지적 정서조절의 매개효과 및 부하가 지각한 상사 정서조절의 조절효과
한국심리학회지: 코칭
2023 .04
메타버스를 활용한 교육프로그램이 초등학생들의 정서지능과 자기조절능력에 미치는 영향 연구
문화산업연구
2025 .03
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