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교사 전문성 신장을 위한 수업 비평 연수 프로그램에 대한 반성적 연구
학교와 수업 연구
2016 .01
Comparison of distinct features observed in Class Critique between pre-service and in-service teachers
열린교육연구
2019 .01
유아교육에서의 수업비평 방법과 안내자 역할
어린이교육비평
2022 .10
좋은 수업을 하고 싶은 어린이집 교사들의 수업 비평 경험 연구
어린이교육비평
2018 .04
예비유아교사를 위한 수업비평을 활용한 반성적 모의수업 모형 개발
유아교육연구
2017 .01
사회과수업비평 연구의 양상 탐색
사회과교육연구
2017 .01
도덕과 수업 연구 방법으로서 수업비평
도덕윤리과교육
2016 .08
예비교사 좋은 수업 탐구대회의 비평적 고찰 - 국어 수업 교과서 재구성을 중심으로
학교와 수업 연구
2017 .01
예비 초등교사들의 동료 탐구 수업 비평 분석
한국과학교육학회지
2019 .01
고전소설 수업 비평 : “이야기꾼”으로서의 교사에 대한 주목
고전문학과 교육
2016 .10
수업비평에 참여한 유아교사들의 변화와 성장
유아교육연구
2022 .01
과학수업 자기비평 과정에서 나타난 초등교사의 반성 수준의 변화
과학교육연구지
2015 .01
초등학교 교사의 재구성수업 비평
통합교육과정연구
2016 .12
수업 비평 이야기: 미술 감상 수업을 보는 다양한 관점
미술교육연구논총
2017 .02
초등미술과 수업비평 경험에 관한 내러티브 탐구 - 동학년 교사학습공동체를 중심으로 -
미술교육연구논총
2015 .11
우리나라 초․중등학교에서의 수업분석 역사에 관한 소고
한국교육사학
2022 .12
초등학교 현직교사와 예비교사의 수학 수업 비평의관점에 대한 연구
수학교육
2015 .01
예비교사교육에서 수업비평공동체 활용사례 연구: 초등 사회과 경제영역을 중심으로
교사교육연구
2021 .01
외국의 수업 사례를 활용한 연수 프로그램 개발 연구
학교와 수업 연구
2016 .01
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