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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
전은정 최윤정 (이화여자대학교)
저널정보
교육비평 교육비평 교육비평 제51호
발행연도
2023.5
수록면
393 - 424 (32page)

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본 연구에서는 대학 진학을 결정한 직업계고 졸업자를 대상으로 고교 재학 시 진로활동이 일자리 만족도에 영향을 미치는지와 이 둘 간의 관계에 대학 만족도가 영향을 주는지 알아보고자 하였다. 이를 위해 한국청소년정책연구원이 제공하는 2021년 청년 사회·경제 실태조사 데이터를 활용하여 재학한 고등학교 유형이 직업계고이면서 대학 재학 경험이 있는 동시에 현재 일자리를 가진 응답자의 데이터를 대상으로 직업계고 진로활동과 일자리 만족도의 관계에서 대학 만족도의 매개효과를 분석하였다. 그 결과 첫째, 직업계고 진로활동 중 ‘진로·직업·취업 상담’ 만족도와 일자리 만족도 간 관계에서 대학 만족도의 매개효과가 통계적으로 유의한 것으로 나타났다. 둘째, ‘「진로와 직업」 수업’에 대한 만족은 대학 만족도에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, ‘「진로와 직업」 수업’과 ‘진로 및 직업과 관련한 특강, 강의, 설명회’ 참여자 데이터를 통해 대학 만족도가 일자리 만족도에 긍정적 영향을 미치고 있음을 알 수 있었다. 넷째, 진로활동 유형 중 체험활동에 해당하는 ‘진로·직업체험’, ‘학과·전공체험’, ‘진로·직업 관련 특강, 강의, 설명회 참여’ 등은 일자리 만족도 및 대학 만족도에 직접적인 영향을 미치지 않고 있었다. 다시 말해, 대학 경험의 만족도가 고교 진로활동(진로·직업·취업 상담)과 일자리 만족도 간 관계를 매개하고 있음이 밝혀졌고, 대학 만족도는 일자리 만족도에 긍정적 영향을 미치는 것으로 나타났다. 그러나 일부 고교 진로활동의 경우 대학만족도 및 일자리만족도에 어떠한 직접적 영향도 미치지 않는 것으로 나타났다. 분석 결과에 따라 대학 진학을 원하는 학생을 위한 정책적 제도 개선과 양질의 진학 지도 지원이 이루어져야 함을 밝혔다. 더불어 진로 설계를 위한 진로 지도교사 역할의 중요성과 진로 체험활동의 운영 실태에 대한 전반적 점검의 필요성을 언급했다.
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목차

요약
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 선행연구 검토
Ⅲ. 연구 방법
Ⅳ. 연구결과
Ⅴ. 결론
참고문헌
ABSTRACT

참고문헌 (0)

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