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초등예비교사의 토의 토론 중심 과학수업이 과학개념 및 과학교수효능감에 미치는 효과
대한지구과학교육학회지
2019 .01
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중학교 과학과 서술형 평가의 문항 특성 및 요인 분석
대한화학회지
2015 .10
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NIE 수업이 고등학생들의 과학과 관련된 태도에 미치는 영향
대한지구과학교육학회지
2016 .01
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과학영재 지도교사와 일반교사의과학철학적 관점과 자유탐구 지도방식 비교
대한지구과학교육학회지
2015 .01
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언어 네트워크 분석을 이용한 과학의 본성에 관한 국내연구 동향
대한지구과학교육학회지
2016 .01
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교육과정 개정에 따른 과학의 본성 수준 및 반영정도 탐색: 7차 및 2009 개정교육과정사례 분석
대한지구과학교육학회지
2016 .01
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국내 과학관 전시물에 반영된 과학의 본성(NOS) 특징 분석에 따른 프로그램 개발 및 이의 적용
대한지구과학교육학회지
2017 .08
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Defining Science Core Competency in the 2015 revised Science Curriculum and Exploring its Application into STEAM program
한국지구과학회지
2018 .01
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Research on Japan’s Arctic Policy: Focusing on Assessment of the Importance of the Social Science
극지연구소 초록집
2021 .08
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지구과학 예비교사들은‘수업’에서 무엇을 보는가? -예비교사들의 수업 경험과 비평을 통해서-
대한지구과학교육학회지
2017 .08
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The Implication of Korea’s high School Integrated Science Curriculum: An Analysis Based on the History of its Implementation
새물리
2020 .11
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중등교사임용시험 지구과학 교과교육학 출제동향 및 개선방안 분석
대한지구과학교육학회지
2018 .01
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서술형 문제를 활용한 형성평가가 수학적 학습태도 및 학업성취도에 미치는 영향
East Asian Mathematical Journal
2021 .01
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Exploring Science Communication of Global Issue and Suggesting its Implication in Science Education: The Cases about Nuclear Energy of Korea and Japan
한국지구과학회지
2018 .01
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초등 예비교사의 협력 과학수업이 과학교수효능감 및 과학지식에 미치는 효과
대한지구과학교육학회지
2016 .12
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중학교 과학 교사의 과정 중심 평가 기반 평가 설계 및 실행 과정 분석
새물리
2023 .06
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과학 동아리 활동과 연계된 STEAM 활동이 학생들의 자기효능감과과학에 대한 태도에 미치는 영향
대한지구과학교육학회지
2015 .01
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중학교 과학 교사의 과학 탐구 교수 지향
대한화학회지
2020 .08
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기상 정보 전달자의 과학의 본성에 대한 인식 연구
대한지구과학교육학회지
2015 .01
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Magnetics in Medical Science
Journal of Magnetics
2022 .12
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