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명화를 활용한 유아 정서조절 프로그램의 개발 및 효과
열린유아교육연구
2020 .06
명화감상 미술치료 프로그램 동향에 관한 내용분석
문화예술교육연구
2021 .08
명화감상을 통한 협력기반 유아 수학활동 프로그램 개발 및 적용효과
유아교육연구
2023 .01
명화 감상 활동을 통한 공감 역량 신장 방안 모색
미술교육연구논총
2022 .05
극화놀이를 통한 유아공감능력 증진 프로그램 개발 및 효과
유아교육연구
2015 .01
유아 명화감상교육 효과에 관한 메타분석
어린이미디어연구
2024 .09
명화감상을 활용한 유아 극놀이 프로그램 개발 및 효과
유아교육학논집
2021 .08
유아 대상 공감 프로그램의 효과에 대한 메타분석
인간발달연구
2024 .09
명화와 루트 번스타인(R.Bernstein)의 생각도구를 활용한 통합적 접근이 유아의 그림표현력 및 정서지능에 미치는 영향
한국영유아보육학
2020 .01
명화감상을 활용한 방과후 체육 특성화 활동이 유아의 정서지능과 기본운동능력에 미치는 영향
유아교육학논집
2018 .02
스마트 폰을 활용한 명화 패러디 기반 창의성교육 프로그램이 예비유아교사의 창의·인성 및 자아탄력성에 미치는 영향
인지발달중재학회지
2016 .01
얼굴표정 모방을 활용한 공감 증진 프로그램 개발 및 효과
인지발달중재학회지
2018 .01
명화감상을 통한 갈등해결 활동이 유아의 그림감상능력과 인성에 미치는 영향
한국보육학회지
2015 .09
순환적 공감모형에 기초한 유아인성교육 프로그램 구성 및 적용 효과
유아교육학논집
2016 .08
명화감상활동이 유아의 언어표현능력에 미치는 영향
한국유아교육연구
2017 .08
유아 공감교육에 대한 교사의 인식과 실태
유아교육연구
2015 .01
공감 교육 프로그램 적용과정에서 나타난 유아교사의 공감적 태도 변화 탐색
유아교육학논집
2018 .06
어포던스 기반 놀이중심 유아공감교육 프로그램이 유아의 공감능력, 정서지능, 친사회적 행동에 미치는 영향
유아교육학논집
2022 .02
창작 활동과 연계한 명화 감상 활동 과정에서 나타난 유아의 변화 탐색
유아교육학논집
2022 .04
명화감상을 통한 문학 활동이 유아의 창의성 및 언어 표현력에 미치는 영향
한국육아지원학회 학술대회지
2017 .11
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