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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
조동욱 (협성대학교) 권혁남 (협성대학교)
저널정보
아시아문화학술원 인문사회 21 인문사회 21 제14권 제1호
발행연도
2023.2
수록면
3,811 - 3,824 (14page)

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하박국 페셰르에 나타난 의(義)의 교사의 역할과 쿰란 공동체의 정체성조 동 욱*ㆍ권 혁 남** 연구 목적: 이 연구는 구약 하박국서 1-2장을 재해석한 쿰란 공동체의 저작물로 알려진 하박국 페셰르에 나타난 의(義)의 교사의 역할과 쿰란 공동체의 정체성을 논증하는 것이다. 연구 방법: 하박국 페셰르에 나타난 의(義)의 교사를 토대로 한 해석학적 고찰이 시도되었다. 연구 내용: 의(義)의 교사의 역할이 쿰란 공동체의 정체성 확립에 미치는 영향을 검증하였다. 결론 및 제언: 의(義)의 교사는 쿰란 공동체가 의인들과 악인들, 종말론적 자기 이해, 구원과 심판에 관한 개념들을 인식할 뿐만 아니라 성서적이고 윤리적인 공동체로 살도록 만드는 구심점 역할을 하는 것으로 나타났다. 하박국 페셰르는 그를 앞세워서 제2성전 후기시대에 만연했던 신정론에 관한 문제를 해결하고자 하였다. 여전히 비성서적·비윤리적인 문제들로 가득한 작금의 시대 속에서, 의(義)의 교사와 쿰란 공동체의 참된 성서해석과 종교적 연대는 오늘날 진리와 불의 사이에서 서성이는 목회자와 교회를 위한 실천적 본보기가 될 것이다. 핵심어: 하박국 페셰르, 의(義)의 교사, 쿰란 공동체, 신정론, 해석학적 고찰 □ 접수일: 2023년 2월 5일, 수정일: 2023년 2월 19일, 게재확정일: 2023년 2월 28일＊ 주저자, 협성대학교 신학과 박사과정(First Author, Doctoral Course, Hyupsung Univ., Email: chodonguk55@naver.com)** 교신저자, 협성대학교 신학과 조교수(Corresponding Author, Professor, Hyupsung Univ., Email: scdmc@nate.com)
#하박국 페셰르 #의(義)의 교사 #쿰란 공동체 #신정론 #해석학적 고찰 #Key Words: Habakkuk Pesher (1QpHab) #The Teacher of Righteousness #Qumran Community #Theodicy #Hermeneutical Consideration

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