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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
풍단정 (전북대학교) 최옥채 (전북대학교)
저널정보
아시아문화학술원 인문사회 21 인문사회 21 제14권 제2호
발행연도
2023.4
수록면
3,099 - 3,114 (16page)

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중국 중학생의 학업스트레스가 학교생활적응에 미치는 영향:심리 건강 상태를 매개효과로풍 단 정*ㆍ최 옥 채**연구 목적: 본 연구는 심리 건강 상태가 중국 중학생의 학업스트레스와 학교생활적응 간의 관계에서 매개효과가 있는지를 체계적으로 검증하고자 하였다.연구 방법: 본 연구는 『중국교육추적조사(China Educational Panel Survey)』 2014년도의 데이터를 활용하여 최종적으로 총 6,638명 중국 중학생의 자료를 SPSS를 통해 분석에 사용했다.연구 내용: 연구 결과는 첫째, 전체적으로는 중국 중학생이 학업스트레스가 다소 있었는데, 학교생활적응 수준, 심리 건강 상태가 양호한 상태를 유지했다. 둘째, 성별, 가정 경제적 수준, 부모학력이 모두 중학생의 학교생활적응에 정적 영향을 미쳤다. 셋째, 심리 건강 상태는 학업스트레스가 학교생활적응에 미치는 영향에서 부분 매개효과가 있었다.결론 및 제언: 중국 중학생의 학교생활적응 수준을 높이기 위해 사회적 지지를 강화하여 학업스트레스를 줄이고, 건강한 심리 상태를 유지하기 위한 실천적 대안을 제안했다.핵심어: 중국 중학생, 학교생활적응, 학업스트레스, 심리 건강 상태, 『중국교육추적조사』□ 접수일: 2023년 3월 31일, 수정일: 2023년 4월 15일, 게재확정일: 2023년 4월 20일* 주저자, 전북대학교 사회복지학과 박사과정(First Author, Doctoral Course, Jeonbuk National Univ., Email: fengdanting@naver.com)** 교신저자, 전북대학교 사회복지학과 교수(Corresponding Author, Professor, Jeonbuk National Univ., Email: okchai@jbnu.ac.kr)

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