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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
지선미 장유진 (가천대학교)
저널정보
가톨릭대학교(성심교정) 인간학연구소 인간연구 인간연구 제51호
발행연도
2023.12
수록면
183 - 209 (27page)
DOI
10.21738/JHS.2023.12.51.183

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

2023

보육교사의 성격 5요인과 전문성 인식, 영유아 권리존중 보육 실행의 관계
지선미 ,  장유진 인간연구 2023.12 학술저널
보육교사의 성격 5요인과 전문성 인식, 영유아 권리존중 보육실행의 관계
지선미 교육학과 2023.01 학위논문

초록· 키워드

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본 연구는 보육교사의 성격 5요인이 영유아 권리존중 보육실행에 미치는 영향을 전문성 인식이 매개하는지 알아보는데 목적이 있다. 이를 위해 서울, 경기 지역 어린이집에 근무하고 있는 보육교사 300명을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 분석결과는 다음과 같다. 첫째, 보육교사의 성격 5요인 중 신경증을 제외한 외향성, 개방성, 친화성, 성실성은 중간값보다 높은 수준이었다. 둘째, 보육교사의 성격 5요인 중 외향성, 개방성, 친화성, 성실성은 전문성 인식 및 영유아 권리존중 보육실행과 정적 상관관계를, 신경증은 부적 상관관계를 나타냈다. 셋째, 보육교사의 전문성 인식은 친화성과 개방성이 영유아 권리존중 보육실행에 미치는 영향을 부분매개하였으며, 신경증, 외향성, 성실성이 영유아권리존중 보육실행에 미치는 영향을 완전매개하였다. 이러한 연구 결과는 보육교사의 친화적 성격에 대한 중요성을 강조하며, 교사가 스스로의 전문성을 긍정적으로 인식하기 위한 교사교육의 필요성에 대해 논의하였다.
#보육교사 #성격 5요인 #전문성 인식 #영유아 권리존중 보육실행 #Child Care Teacher #Big 5 Personality Traits #Professionalism #Caregiving of Children's Rights

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 결론
참고문헌
국문초록
ABSTRACT

참고문헌 (0)

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