지원사업
학술연구/단체지원/교육 등 연구자 활동을 지속하도록 DBpia가 지원하고 있어요.
커뮤니티
연구자들이 자신의 연구와 전문성을 널리 알리고, 새로운 협력의 기회를 만들 수 있는 네트워킹 공간이에요.
이용수
초록· 키워드
오류제보하기
본 연구의 목적은 영어트랙 외국인 유학생의 특성과 이들을 위한 한국어 교육의 쟁점 및 과제를 살펴보고 방향성을 제시하는 데에 있다. 부산 D대학 영어트랙 유학생 요구조사와 관련 행정, 한국어교육 전문가 면담을 실시하였다. ‘한국어 수업 현황과 만족도, 구성 및 교육 방향’ 등에 대해 질문하였다. 영어트랙 유학생은 입학 기준과 전공 교수언어가 영어이므로 한국어 학습이 필수적이지 않고 학습 목적이 한국생활과 대학생활 적응이었다. 한국어 수업 관심도는 높았으나 만족도는 보통이 많았다. 학습할 영역은말하기와 쓰기, 어휘와 문법을 선택하였고, 주제는 일상생활, 대학생활과 관련된 것을 선호하였다. 영어트랙 교양으로 현대문화, 사회와 경제, 취업 과목 등이 개설되어야 한다는 의견도 있었다. 본 연구는 참여자 수에 한계가 있으나 앞으로 증가할 영어트랙 유학생의 특성과 교육과정을 살펴보고 쟁점과 과제를논의했다는 점에서 의의가 있다고 본다.
목차
1. 서론
2. 선행연구
3. 연구 방법
4. 연구 결과
5. 결론
참고문헌 (0)
참고문헌 신청함께 읽어보면 좋을 논문
논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!
-
ESP 교양 영어 교과목 개발을 위한 기초연구 - 강원도 C 대학 체육대학 학습자들의 관심과 기대를 중심으로 -
문화와융합
2023 .01
-
전공 연계 기반 교양영어 프로그램 개편을 위한 교양영어 교육 수강생 인식, 만족도 연구 - 서울소재 S대학교 교양영어 수강생 인식조사를 중심으로 -
문화와융합
2024 .03
-
간호대학생의 교양 영어 수업 경험에 관한 현상학적 연구
한국엔터테인먼트산업학회논문지
2023 .10
-
외국인 유학생을 위한 한국문화 교양교과목 구성과 실제
한국콘텐츠학회논문지
2020 .02
-
영어교육전공 대학생의 교양영어 교육에 대한 연구
한국콘텐츠학회논문지
2019 .08
-
Effects of English Programs in the Workplace on Employees’ English Learning: A Case Study on In-Company English Programs in Korea
디지털융복합연구
2017 .01
-
스포츠영어수업에서 영상콘텐츠 제작 사례연구
문화와융합
2024 .03
-
대학 교양영어 교육에 대한 학습자 만족도 연구
문화와융합
2020 .08
-
메타버스 젭(ZEP) 기반의 외국인 유학생 대상 영어 학습 모형 개발 - 한국 문화 콘텐츠를 중심으로 -
문화와융합
2024 .01
-
한국의 영어교육 정책과 세계화
예술인문사회 융합 멀티미디어 논문지
2019 .01
-
영어신문을 활용한 영어교육 활성화 방안
예술인문사회 융합 멀티미디어 논문지
2018 .01
-
Comparison of Word Level Stress Features between Korean, English and the Interlanguage of Korean Learners of English
한국콘텐츠학회논문지
2020 .11
-
패턴영어 학습법을 적용한 성인영어 학습코칭의 효과에 관한 연구
코칭연구
2016 .01
-
실태조사를 통한 대학 교양 영어교육의 향상 방안 연구
예술인문사회 융합 멀티미디어 논문지
2017 .09
-
A Study on Non-English Major Students’ English Learning Anxiety in General English Conversation Class
문화와융합
2020 .09
-
대학교양 영어수업의 협동학습이 영어말하기 능력향상과 정의적 성과에 미치는 영향
한국콘텐츠학회논문지
2018 .10
-
미디어를 활용한 한국어와 사회문화 이해 교육 방안 연구 : 외국인 유학생을 중심으로
문화와융합
2021 .10
-
서울과 경기도 지역 초등학생들의 영어 학습현황과 인식에 관한 연구
예술인문사회 융합 멀티미디어 논문지
2017 .06
-
사이버대학 교양영어 강의에서 성인학습자의 융합적 영어학습 목표 및 목적이 학습성과에 미치는 영향연구
한국과학예술융합학회
2019 .12
-
독해 · 영작 중심의 교양영어프로그램이 한국 대학생의 영어자기효능감에 미치는 영향
한국콘텐츠학회논문지
2020 .09
최근 본 자료
댓글(0)
0
UCI(KEPA) : I410-151-25-02-091057054