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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
조영남 (고려대학교)
저널정보
한국일본학회 일본학보 일본학보 제138호
발행연도
2024.2
수록면
195 - 210 (16page)

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본 연구는 한국인 중급･고급 학습자의 사전검색 행동을 살펴보고, 검색 목적이 달성되지 못한 검색어의 원인을 밝혔다. 한국 K대학교 일어일문학과 학생 11명을 대상으로 1주일간의 사전 앱이나 인터넷상의 어휘검색행동을 수집한 자료(녹화파일과 기록시트)를 분석자료로 이용하였다. 먼저 한국 중급･고급 학습자에 의한 사전검색 행동에서 검색 목적이 달성되지 못한 경우의 원인을 살펴보았는데, 사전 내용의 문제와 학습자의 검색 전략의 문제가 판명되었다. 사전 내용의 문제로는 ‘의미와 예문 부족’과 ‘유의어 용법의 기술 부족’에 의한 것이고, 합쳐서 70％로 대부분을 차지하였다. 학습자의 검색 전략의 문제로는 ‘검색 리소스의 선택 오류’와 ‘입력어의 오류’로 나뉜다. 다음으로 사전 내용의 문제 해결책으로는 일본인 일반 이용자용 언어사전과는 다른 학습자용 사전 내용과 시스템의 정비가 필요하다고 할 수 있다. 학습자의 검색 전략의 문제 해결책으로는 일본어교육 현장에서 사전검색 전략을 지도할 필요가 있다고 본다. 특히 효율적으로 검색하는 방법, 즉 어떠한 검색 목적의 말과 표현을, 어떠한 검색 리소스를 이용하면 효율적인지 다양한 인터넷상의 학습자용 사전과 학습 블로그 소개를 포함하는 것이 장려된다.
#검색 목적 #중급・고급 일본어 학습자 #사전 내용 #검색 전략 #search goals #intermediate and advanced-level Japanese learners #content of the dictionary #search strategies

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