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Humor in the Language Classroom: A Review of the Literature
초등영어교육
2017 .01
국어과 교육 내용으로서 유머 교육을 위한 시론
한말연구
2017 .01
초등 영어 교실의 유머 발화자: 교사, 학습자 및 공동 구성을 중심으로
Foreign Languages Education
2021 .01
초등영어교사의 비언어적 유머가 3학년 영어 학습자에게 미치는 영향
초등영어교육
2021 .01
웃음․유머 교육에 대한 문학교육적 고찰
국어교육연구
2018 .02
Enhancing Korean EFL Learners’ Vocabulary Learning and Listening Comprehension Through Video Captions
영상영어교육(STEM Journal)
2019 .01
생성 AI의 한국어 유머 학습 가능성 분석-KoHaHa 데이터셋 중심으로
인공지능인문학연구
2024 .08
Captions and Subtitles: Effects of Different Modes of Text Aids on EFL Learners’ Vocabulary Development and Reading Comprehension
새한영어영문학
2019 .08
중국유머에 나타난 한국인 풍자의 양태(2) ― 유머의 원리, 구조, 배경을 중심으로
중국어문논총
2017 .01
국제회의에서의 유머와 통역사의 역할
통역과 번역
2016 .01
모스키노의 패션 세계에 반영된 창조적 유머
복식문화연구
2015 .08
중국인 학습자의 모국어와 한국어 읽기 이해능력 관계 연구
외국어로서의 한국어교육
2022 .08
정치 유머의 통역 전략에 대한 소고
번역학연구
2019 .10
Relative Contribution of Lower and Higher Level Comprehension Skills to Reading Comprehension
영어학
2016 .12
Jane Austen’s Emma and the Interactive Aesthetics of English Humor in the Eighteenth Century
근대영미소설
2020 .01
유머 텍스트에 대한 텍스트성 이론 기반 연구
언어학
2016 .01
영자신문 네 칸 연재만화 영한번역의 양상 고찰 : 유머번역을 중심으로
번역학연구
2018 .06
The Effects of Content Schema on Korean Middle School EFL Learners’ Reading Comprehension
응용언어학
2017 .06
1950∼60년대 해학론의 전개 양상과 그 의미
현대문학이론연구
2022 .03
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