메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
서보순 (동의대학교)
저널정보
한국생태유아교육학회 생태유아교육연구 생태유아교육연구 제23권 제3호
발행연도
2024.8
수록면
77 - 110 (34page)
DOI
10.30761/ecoece.2024.23.3.77

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색

초록· 키워드

오류제보하기
본 연구는 유아교사가 경험하고 인식하는 유아기 교육격차를 살펴보고, 그들이 형성하고 있는 개념의 잠재적 구조를 탐색하기 위해 수행되었다. 연구참여자는 교육경력 3년 이상인 부산, 경남의 유아교사 23명이었으며, 소집단면담에서 유아기 교육격차에 연관된 생각과 경험, 현상을 공유하였다. 면담 내용에서 50개의 진술문을 도출한 다음, 유아교사의 진술문 유사성 분류 결과로 다차원척도 분석과 군집분석을 시행하였다. 그 결과, 첫째, 유아기 교육격차에 대한 유아교사의 개념도는 2차원으로 설정되었으며, X축은 ‘현상 및 요구 요인’, Y축은 ‘사회적 체계 및 교육공동체 요인’으로 배열되었다. 둘째, 개념도는 ‘포괄적 지원으로 완화해야 할 차이’, ‘교육에 기반하여 일어나는 다름’, ‘가족과 얽혀 만들어지는 간극’, ‘삶과 배움에서 뒤엉켜 드러나는 위협’으로 명명되는 4개의 군집으로 구성되었다. 이 연구에서는 유아기 교육격차의 개념이 교육과 그 주체를 포함한 우리 사회의 현상, 인식, 체계와 엮이어 구성되고 있음을 발견하였다. 또한 유아교사의 이야기로부터 교육격차의 현상을 감지하고, 이를 풀어가기 위한 교육현장의 움직임과 목소리를 만나게 되었다.
#유아기 교육격차 #유아교사 #개념도 분석 #early childhood educational gap #early childhood teachers #concept mapping analysis

목차

등록된 정보가 없습니다.

참고문헌 (0)

참고문헌 신청
참고문헌이 DBpia에서 서비스 중이라면, [참고문헌 신청]을 통해 등록해보세요

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0