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학술저널
저자정보
민지호 (경희대학교) 백지선 (경희대학교) 박해일 (경희대학교)
저널정보
한국영어학학회 영어학연구 영어학연구 제30권 제3호
발행연도
2024.8
수록면
17 - 45 (29page)

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This study investigates the differential error sensitivity between native English speakers (L1) and Korean learners of English (L2) using eye-tracking technology. The research focuses on various grammatical errors to understand how L2 proficiency impacts error detection and processing. The eye-tracking data collected from Korean-English speakers of varying proficiency levels and native English speakers reveal that advanced L2 readers exhibit error sensitivity comparable to that of native speakers for specific error types, particularly article omissions, word order violations, and illegal nonwords, during an error detection task. However, L1 readers generally detect errors more swiftly and exhibit longer fixation durations, indicating a higher sensitivity to errors. The study highlights the influence of L1 transfer on L2 error detection and emphasizes the role of L2 proficiency in achieving native-like error sensitivity. These findings provide insights into the cognitive processes underlying L2 reading and error detection.

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