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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국영유아보육학회 한국영유아보육학 한국영유아보육학 제16집
발행연도
1998.12
수록면
99 - 125 (27page)

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보육시설 유아의 연령 구성에 따른 사회적 가상놀이를 알아보기 위해 종일제 보육시설의 혼합연령반에 속한 만 4세 및 만 5세 유아 36명을 대상으로 단일연령, 혼합연령의 쌍을 구성한 후 놀이 실험을 녹화하여 그 자료를 통계분석한 결과, 놀이쌍의 연령 구성에 따라 부분적으로 유의한 차이가 있었다. 4～4세 놀이 쌍은 4～5세 놀이 쌍에 비해 상호작용의 횟수가 유의하게 달랐고 놀이행동에도 달랐다. 즉, 4세 동갑내기끼리는 나이차가 많은 상대와 놀 때보다 상호작용을 더 활발하게 했으며 특히 3차례 이상 놀이행동의 교환이 더 활발하게 이루어졌다. 결과적으로 동갑내기간의 놀이행동도 나이차가 많은 상대와 놀 때보다 더 활발하였다. 이 결과는 보육시설이나 유치원의 학급구성에서 단일연령반과 혼합연령반 구성의 장단점을 재고해야 함을 시사한다.

목차

Ⅰ. 문제의 제기

Ⅱ. 선행연구의 고찰

Ⅲ. 연구방법 및 절차

Ⅳ. 연구결과 및 해석

Ⅴ. 결론 및 논의

참고문헌

요약

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문현주 ,  이재연 한국영유아보육학 1998 .06
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