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논문 기본 정보

자료유형
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저널정보
서울행정학회 한국사회와 행정연구 한국사회와 행정연구 제18권 제2호
발행연도
2007.8
수록면
99 - 120 (22page)

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Mentoring as a knowledge transfer and translation is useful for newcomers to organizations. Newcomers could get formal and tacit knowledge through mentoring in organization context. Mentoring is good for individuals' career development and psychological support. It is also important for organizational effectiveness. Through mentoring relationships, mentor and mentee interact f or k nowledge t ransfer, which i s important t o them f or f ulfilling t heir n eeds a nd organizational success as a whole. On this position, this study was to investigate differences between public and private organizations in structure, process, and functional effectiveness of mentoring relationships.
From outcomes of our study, we gained several informations about similarities and differences between two sectors. And for preparing formal mentoring program in public sector, some policy implications were discussed.
#mentoring relation #formal and informal mentoring #organizational learning

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 멘토링 관계에 대한 이론적 배경
Ⅲ. 실증연구를 위한 조사설계
Ⅳ. 조사결과의 분석 및 논의
Ⅴ. 함의와 결론
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