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논문 기본 정보

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한국사회학회 한국사회학 한국사회학 제39집 4호
발행연도
2005.8
수록면
198 - 230 (34page)

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가족배경이 학업성적을 설명하는 정도는 학교요인의 그것보다 더 크다. 이 글은 가족의 사회경제적 지위와 자녀의 학업성적과의 연관성을 살폈다. 학업성적의 계급별 차이는 계층화된 사회체계 안에서 가족이 차지하는 위치의 차이, 그리고 그로부터 기인한 성취지향의 차이에서 비롯될 수 있다. 이 글은 가족의 사회경제적 지위가 자녀의 직업열망이나 경쟁적 학습태도의 수준에 영향을 미치며, 이러한 열망이나 태도의 차이가 학업성적을 규정한다는 몇 가지 가설을 제시하였다. PISA 자료를 분석한 이 글은 이러한 가설이 그다지 잘못되지 않았다는 것을 보였다.
#가족배경 #학업성적 #직업열망 #경쟁적 학습태도 #family background #academic achievement #occupational aspiration #competitive learning attitude

목차

Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 이론 및 가설
Ⅲ. 자료 및 변수
Ⅳ. 분석
Ⅴ. 논의 및 결론
참고문헌
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