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1929年6月11日，游民?勤所由上海慈善??立，以把游民?育、管理?目的。据其?部?案，李平?最初?起?所，1931年6月，得到上海市?部的批准。??立到1936年，游民?勤所所接受、?育的游民，?共2，231名。?所的?立目的是?化?落游民，?助回到市民社?，?此，?所事先充分准?管理，模???建舍。所舍的游民????律?似的?格??之下被管制，?加?育和??。?所初期，面?游民??格??式?律抵抗，?所以更?格?律管制所舍游民，逐???到安定的?系。?得注意的是，游民勤所?如上所述的目的?立，我???所的管理?系可以??一?近代的人?管理方式。本稿通?探??家?一?遵守秩序的市民社?的健全的成?如何???悍游民集?，??分析，1930年代上海，近代的人?管理?系如何??。
?勤所方?‘游民是无?之民'的前提出?理解游民??，他???，之所以出?无?之民的最重要原因在?人性格，而游民是‘?落者。’??落原因，主要有?解自由和?立，?受到德育和智育之??育等?点。?勤所??，善良的本性，受到外因的影?，陷??落。他?相信?育能?回?本性，游民重新正常的?入社?。在????的基?上，?勤所的??方?被?定了。?勤所的?立目的在于??入所者得到适?社?生活的??技?。?了?到此目的，按入所者的水平和性?，?所采取同步?行普通?育(??、常?、算?、?字等?)和道德??(孝悌忠信??廉?等因果事?)。?所的?育目?在于通??授普通知?和道德?念，??人所者得到三民主?和?用知?，?他?具?‘?民?格。'有趣的是，上述的???思，在儒家性善?的基?上，?行?理?育和???育，此方法，是?西方刑法?，??罪囚更生机?，互相?合的。在??到近代市?社?的?程中，加以控制身?，其?略以?合老?、保姆以及?官的作用的形式?行。但是，??上，老?、保姆的作用被放?，?官的作用更加?大。
游民被更生?新?民的?程，?到底，意味着建立一??格?空制他?身?的管理?系。我?可以?民?所制定的新刑法里的??????其管理?系的典型。????勤所，在被收容人的年??配置方式、戒?方法、??和?育的范??定等方面，持有??似的形?。有趣的是，?????基准、?育?容?看，?勤所的?定比??的更??、?密。也?，???相比，?所强?和重?所?更生。
?勤所，以强制?律，分?身?和?力，?定?分?管理得了的?象，然後???加强??上的效率以及政治上的身?服?，?更生。因此，?所打算把游民分???‘?落'?型，建立?比适?的管理?系。?所?然主?禁欲，而不愿放?俗世的生活。?言之，他?主?以禁欲??重落，?有??，?得?民的?格。??的禁欲主?强??世俗的分?或超越，在?点，?勤所所采用的所??育禁欲主?不同于?。?之，?勤所的游民管理??，把不适??律或被?律?系排除的集?(＝游民)改?适??律的集?。在此?程，他??希望??游民改?新?民的更生可能性.
不?，他?的??是不太成功的。?勤所?然?行出所後管理，但是不少出所者不能适???，于??游民。也?，在??社??制，游民不能??其情?，改?自己身分，井且?勤所只能在?有?化的社??制里???育和??游民，因而?所不能?到豫期目?。在??情?之下，1930年代上海社?的近代性?示出其可能性和限界.
?得注意的是，後??勤所之所以采用佛?因果?的???育，是因?已有管理?系??格、?密，而露出其效率低的限界。他???以宗?克服管理?系的限界。但是???化?儒家的?育却拉?游民和社?之?的距?。其?果，?勤所的管理?系，像??政治?系，?始?向于???系。?之，1930年代上海社?同?存在着??不同?想，??向于?去的???育和适?市?社?的身?管理。
?勤所方?‘游民是无?之民'的前提出?理解游民??，他???，之所以出?无?之民的最重要原因在?人性格，而游民是‘?落者。’??落原因，主要有?解自由和?立，?受到德育和智育之??育等?点。?勤所??，善良的本性，受到外因的影?，陷??落。他?相信?育能?回?本性，游民重新正常的?入社?。在????的基?上，?勤所的??方?被?定了。?勤所的?立目的在于??入所者得到适?社?生活的??技?。?了?到此目的，按入所者的水平和性?，?所采取同步?行普通?育(??、常?、算?、?字等?)和道德??(孝悌忠信??廉?等因果事?)。?所的?育目?在于通??授普通知?和道德?念，??人所者得到三民主?和?用知?，?他?具?‘?民?格。'有趣的是，上述的???思，在儒家性善?的基?上，?行?理?育和???育，此方法，是?西方刑法?，??罪囚更生机?，互相?合的。在??到近代市?社?的?程中，加以控制身?，其?略以?合老?、保姆以及?官的作用的形式?行。但是，??上，老?、保姆的作用被放?，?官的作用更加?大。
游民被更生?新?民的?程，?到底，意味着建立一??格?空制他?身?的管理?系。我?可以?民?所制定的新刑法里的??????其管理?系的典型。????勤所，在被收容人的年??配置方式、戒?方法、??和?育的范??定等方面，持有??似的形?。有趣的是，?????基准、?育?容?看，?勤所的?定比??的更??、?密。也?，???相比，?所强?和重?所?更生。
?勤所，以强制?律，分?身?和?力，?定?分?管理得了的?象，然後???加强??上的效率以及政治上的身?服?，?更生。因此，?所打算把游民分???‘?落'?型，建立?比适?的管理?系。?所?然主?禁欲，而不愿放?俗世的生活。?言之，他?主?以禁欲??重落，?有??，?得?民的?格。??的禁欲主?强??世俗的分?或超越，在?点，?勤所所采用的所??育禁欲主?不同于?。?之，?勤所的游民管理??，把不适??律或被?律?系排除的集?(＝游民)改?适??律的集?。在此?程，他??希望??游民改?新?民的更生可能性.
不?，他?的??是不太成功的。?勤所?然?行出所後管理，但是不少出所者不能适???，于??游民。也?，在??社??制，游民不能??其情?，改?自己身分，井且?勤所只能在?有?化的社??制里???育和??游民，因而?所不能?到豫期目?。在??情?之下，1930年代上海社?的近代性?示出其可能性和限界.
?得注意的是，後??勤所之所以采用佛?因果?的???育，是因?已有管理?系??格、?密，而露出其效率低的限界。他???以宗?克服管理?系的限界。但是???化?儒家的?育却拉?游民和社?之?的距?。其?果，?勤所的管理?系，像??政治?系，?始?向于???系。?之，1930年代上海社?同?存在着??不同?想，??向于?去的???育和适?市?社?的身?管理。
목차
Ⅰ. 導論
Ⅱ. 游民習勤所의 설립과 收容民들의 社會的 背景
Ⅲ. 游民에 대한 理解와 運營의 構想
Ⅳ. 游民 管理體制와 敎育體制
Ⅴ. 結 - 紀律과 更生
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