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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국기독교교육정보학회 기독교교육정보 기독교교육정보 제20집
발행연도
2008.8
수록면
147 - 197 (51page)

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What most studies on the identity of evangelical Christian education emphasize greatly is that it is based on the Bible. This study is to establish a structural framework of church education theory on the basis of Ephesians 4:1-16, which is called, 'pedagogical ecclesiology'. Firstly, I made an exegetical study on the text, and then investigated the characteristics and basic principles of church education from it. In order to examine the basic principles of church education, I made use of three frames of educational philosophy: metaphysics, epistemology and axiology. As a foundational work to make a structural framework of church education, I also dealt with the compositional elements of church education, namely educational objective, curriculum, teaching methods, and educational evaluation. This study will help to establish the 'pedagogical ecclesiology' for renewing of church education and also evangelical Christian Education.
#Christian education #church education #Ephesians #biblical foundation #structure of church education

목차

Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 주석적 연구
Ⅲ. 교회교육의 성경적 기초
Ⅳ. 나오는 말
참고문헌
Abstract

참고문헌 (38)

참고문헌 신청
1. [단행본] - 강용원 / 2004 / 기독교교육의 과제와 전망 / 도서출판 기독한교 google schola 2. [학술지(정기간행물)] - 고용수 / 1993 / 교회성숙을 위한 교육목회의 과제 / 교육교회 google schola 3. [단행본] - 길성남 / 2006 / 에베소서 어떻게 읽을 것인가 / 성서유니온선교회 google schola 4. [단행본] - 박형용 / 1998 / 에베소서 주해 / 합동신학대학원 출판부 google schola 5. [단행본] - 오천석 / 1972 / 교육철학신강 / 교학사 google schola

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