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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2008.4
- 수록면
- 1 - 12 (12page)
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이 논문은 문화콘텐츠의 경제적 가치를 인식하고 산업화하는 시기임에도 불구하고 저작권 논란이 끊임없이 일어나고 있는 시점에서 ‘저작권을 누구에게, 언제, 어떻게 이해할 수 있게 교육시킬 것인가’에 대하여 연구한 것이다. 정규교육 기관 중에서 대학은 사회로 나가기 진단계에 해당한다. 이때가 자신과 타인의 저작권에 대한 중요성을 이해하기 위한 교육에 가장 적절한 시기이다 특히 문화콘텐츠 산업의 저작권자 또는 종사자가 될 만화ㆍ애니메이션ㆍ캐릭터 전공 대학의 학생들에게 대학교육과정에서의 저작권교육은 저작물을 개발하고 보호하는 인재 육성의 밑거름이자 사회ㆍ경제적 자산이 될 것이다.
목차
초록
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 대학에서의 저작권교육 현황
Ⅲ. 저작권교육을 위한 대학교육
Ⅳ. 결론
참고문헌
ABSTRACT
참고문헌 (0)
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