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저자정보
허지원 (부산대학교) 이동훈 (부산대학교) 황윤원 (부산대학교) 김홍석 (부산대학교)
저널정보
경성대학교 인문과학연구소 인문학논총 인문학논총 제15집 1호
발행연도
2010.2
수록면
195 - 212 (18page)

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본 연구에서는 부산지역 초등학생 5, 6학년 364명을 대상으로 초등학생의 과외학습 실태 및 과외학습에 대한 인식을 알아보고 과외학습 스트레스가 학습태도 및 학습습관에 미치는 영향을 알아보았다. 그 결과 과외학습 스트레스 하위요인 중 시간적ㆍ심리적 부담이 높을수록 학습태도에 부정적 영향을 미치며 특히 학업영역이 부정적인 것으로 나타났다. 또한 과외학습 스트레스 하위요인 중 시간적·심리적 부담과 시간적 자율성 제약에 의한 스트레스가 높을수록 학습습관이 부정적인 것으로 나타났다. 과외교사와의 관계 및 시간적 자율성 제약에 의한 과외학습 스트레스가 높을수록 학습습관 중 주의집중행동이 부정적임을 알 수 있었다. 시간적ㆍ심리적 부담과 시간적 자율성 제약에 의한 과외학습 스트레스가 높을수록 자율학습행동에 어려움을 겪고 있는 것으로 나타났다. 이러한 연구결과에 기초하여 논의 및 연구의 함의가 제시되었다.
#초등학생 #과외학습 #스트레스 #학습태도 #학습습관 #extracurricular activities #stress #study attitudes #study habits

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의 및 제언
참고문헌
Abstract

참고문헌 (32)

참고문헌 신청
1. [학위논문] - 고형순 / 2002 / 학원 과외학습이 아동의 스트레스에 미치는 영향 / 석사 / 제주대학교 google schola 2. [학위논문] - 권재기 / 2002 / 아동이 지각한 부모의 교육적 기대와 과외학습이 학업성취에 미치는 영향 / 석사 / 숙명여자대학교 google schola 3. [학위논문] - 김광영 / 1999 / 초등학교 아동의 스트레스와 가정 및 학교생활 적응과의 관계 / 석사 / 숙명여자대학교 google schola 4. [학위논문] - 김병임 / 2005 / 놀이활동을 적용한 교수ㆍ학습 과정이 초등학생의 학습태도 및 학습습관에 미치는 효과 / 석사 / 대구교육대학교 교육대학원 google schola 5. [학위논문] - 김석인 / 2001 / 초등학생의 과외에 대한 학생과 교사의 태도 / 석사 / 창원대학교 교육대학원 google schola

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