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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
박신영 (대구대학교)
저널정보
한국방송학회 한국방송학보 한국방송학보 통권 제24-6호
발행연도
2010.11
수록면
166 - 208 (43page)

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본 연구는 새로운 지식 다큐멘터리 형식인 〈지식채널ⓔ〉를 메시지 양상에 따라 문자, 영상과 움직이는 자막, 영상과 자막 및 배경음악의 형식으로 각각 전달하였을 때 수용자 반응이 어떻게 달라지는지 알아보았다. 또한 메시지 내용의 유인가(희망적인 것과 우울한 것)에 따른 수용자 반응과 메시지 양상과의 상호작용 효과도 알아보았다. 수용자 반응으로는 몰입정도, 지식습득, 흥미유발, 감정상태, 설득정도, 행동의지 등으로 측정하였다. 연구결과에 따르면, 메시지 양상에 따라 6개 항목의 수용자 반응 모두 유의미한 효과가 있었다. 음악이 포함된 영상이 가장 높은 점수를 얻어 영상과 함께 제시되는 배경음악은 메시지에 대한 주의, 흥미유발, 지식습득 뿐만 아니라 감정적 반응과 메시지 태도에 영향을 가장 많이 미치는 속성임을 알 수 있었다. 메시지 유인가가 희망적인 경우에는 흥미유발과 감정상태에, 우울한 경우에는 설득과 행동의지에 더 크게 반응하는 것으로 나타났다. 메시지 양상과 유인가의 상호작용 효과는 지식습득과 행동의지 반응에 한해 유의미한 결과가 나타났고, 우울한 내용일때 문자와 자막 유형에서, 희망적인 내용일 때 음악 유형에서 효과가 크게 나타났다.

목차

1. 문제 제기
2. 이론적 배경 및 선행 연구 고찰
3. 연구 방법
4. 연구 결과
5. 결론 및 제언
참고문헌
Abstract

참고문헌 (3)

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